As lições da Estônia, país que revolucionou escola pública e virou líder europeupalpites jogo do corinthians hojerankingpalpites jogo do corinthians hojeEducação:palpites jogo do corinthians hoje
Crédito, Divulgação/Ministério da Educação da Estônia
"Os estonianos realmente acreditam que a educação abre uma ampla gamapalpites jogo do corinthians hojepossibilidades", ressalta a ministra.
Na Estônia, a educação é gratuita e inclusivapalpites jogo do corinthians hojetodos os níveis, explica Reps, o que significa que todos têm igual possibilidadepalpites jogo do corinthians hojeinserção. "Também oferecemos acesso igual a vários serviçospalpites jogo do corinthians hojeapoio baseados nas necessidade, como refeições gratuitas na escola, fornecimentopalpites jogo do corinthians hojemateriais didáticos, serviçospalpites jogo do corinthians hojeaconselhamento, alémpalpites jogo do corinthians hojesubsídiospalpites jogo do corinthians hojetransporte e, a partir do ensino secundário, acomodação."
Amor pelas letras e investimento pesado
Durante séculos, o povo estoniano teve suas terras dominadas por outros povos, principalmente suecos e russos. O país foi criado como Estado autônomo apenaspalpites jogo do corinthians hoje1917.
De 1940 a 1991, se tornou um estado membro da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
Tal e qual hoje, portanto, a Estônia é um jovem paíspalpites jogo do corinthians hojeapenas 27 anos. Mas, desde muito tempo atrás, uma coisa não mudou: o apreço do povo estoniano pela cultura letrada.
Tanto é que,palpites jogo do corinthians hojeacordo com registros históricos, há 150 anos o índicepalpites jogo do corinthians hojealfabetização da população já erapalpites jogo do corinthians hoje94%. "Sempre fomos famintos pelo aprendizado", define Reps.
Com o país moderno e independente, a decisão governamental passou a ser priorizar os investimentospalpites jogo do corinthians hojeEducação. Atualmente, o Estado investe 6% do PIB (Produto Interno Bruto) no ensino. Em termos percentuais, é o mesmo que o Brasil. Mas na horapalpites jogo do corinthians hojeesmiuçar os dados, considerando PIB per capita e númeropalpites jogo do corinthians hojealunos na rede, notam-se discrepâncias.
No Brasil, o PIB per capita épalpites jogo do corinthians hojeR$ 31 mil,palpites jogo do corinthians hojeacordo com dados da OCDE referentes ao anopalpites jogo do corinthians hoje2017 palpites jogo do corinthians hoje . Na Estônia, é o equivalente a R$ 110 mil. Enquanto o governo brasileiro investe, no ensino básico, R$ 6,6 mil por aluno ao ano, o governo estoniano aplica o equivalente e R$ 28 mil.
Se comparado com o Brasil o valor é alto, comparado com os outros países europeus, não chega a impressionar. A média da União Europeia, bloco que conta com a Estônia desde 2004, épalpites jogo do corinthians hojecercapalpites jogo do corinthians hojeR$ 41 mil por aluno ao ano.
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Professores valorizados e acordo socialpalpites jogo do corinthians hojeprol da Educação
Talvez a resposta para a eficiência estoniana, portanto, estejapalpites jogo do corinthians hojeum mistopalpites jogo do corinthians hojebons investimentos e eficiência no uso desse montante. "Nós nos esforçamos para a excelência na educação, porque acreditamos que cada pessoa deve ter a chancepalpites jogo do corinthians hojedesenvolver e usar seu maior potencial", diz a ministra.
"A educação sempre foi uma prioridade para investimentos, quando se tratapalpites jogo do corinthians hojesaláriospalpites jogo do corinthians hojeprofessores, redepalpites jogo do corinthians hojeescolas ou infraestrutura digital", ressalta Reps. "O aumento salarial dos professores estonianos também se destaca no nível internacional. Os salários dos professores aumentaram na maioria dos países da OCDE nos últimos 10 anos, mas os indicadores da Estônia são realmente impressionantes quando comparados a outros."
Na Estônia, a categoria teve um incrementopalpites jogo do corinthians hojerendapalpites jogo do corinthians hoje80% na última década. Hoje, o salário-base dos docentes épalpites jogo do corinthians hoje1.150 euros. "No ano que vem, serápalpites jogo do corinthians hoje1.250 euros o piso da categoria. Na média, serápalpites jogo do corinthians hoje1.500 euros", afirma a ministra.
"Acreditamos que deve haver um acordo social e político para que a Educaçãopalpites jogo do corinthians hojeum país seja valorizada. Considerando o padrão geralpalpites jogo do corinthians hojevida, a educação é uma áreapalpites jogo do corinthians hojeque uma porcentagem considerável do orçamento é investida", completa.
"A chave está no acordo com a sociedade. Todos devem entender a necessidade da educação - só assim é possível obter resultados."
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Autonomia e liberdadepalpites jogo do corinthians hojesalapalpites jogo do corinthians hojeaula
As diretrizes do ensino estão no currículo nacional. Mas como aplicá-las fica,palpites jogo do corinthians hojegrande parte, a critériopalpites jogo do corinthians hojecada escola. Isso significa que as metodologias e até mesmo os ambientespalpites jogo do corinthians hojesalapalpites jogo do corinthians hojeaula podem ser definidospalpites jogo do corinthians hojeacordo com o plano dos professores. "O currículo determina os resultados gerais. A maneirapalpites jogo do corinthians hojealcançá-los é escolhida pelos professores", diz a ministra. O currículo é constantemente atualizado.
"Na Estônia, as escolas e os professores desfrutampalpites jogo do corinthians hojeum elevado graupalpites jogo do corinthians hojeautonomia na tomadapalpites jogo do corinthians hojedecisõespalpites jogo do corinthians hojetodos os aspectos da aprendizagem e do ensino", completa.
Essa descentralização se tornou regra após a dissolução da União Soviética. Foi quando o governo decidiu dar liberdade às escolas, exigindo delas, por outro lado, a responsabilidade quanto às diretrizes.
De forma geral, as matérias são ensinadaspalpites jogo do corinthians hojeforma integrada, ou seja, sem a divisão clássica entre as disciplinas. As competências mais valorizadas são "aprender a aprender", ética, empreendedorismo e educação digital. Todos os professores devem ter mestradopalpites jogo do corinthians hojesuas áreaspalpites jogo do corinthians hojeatuação.
Durante o período escolar, os alunos precisam aprender língua e literatura estonianas, primeira e segunda línguas estrangeiras, matemática, biologia, geografia, física, química, humanidades, história, civismo, música, arte, artesanato, tecnologia e educação física.
Mas também são comuns aulaspalpites jogo do corinthians hojehistória das religiões, design e economia.
No contra-turno, período do diapalpites jogo do corinthians hojeque os alunos não têm aulas, todas as escolas oferecem aulaspalpites jogo do corinthians hojeesporte, música, artes e oficinaspalpites jogo do corinthians hojetecnologias.
É quando também os problemas individuais dos alunos com baixo desempenho são solucionados. No sistema educacional estoniano, bons e maus alunos não são separadospalpites jogo do corinthians hojeclasses diferentes. Mas aqueles com mais dificuldade recebem ajuda, fora do horário das aulas,palpites jogo do corinthians hojeprofessores particulares, psicólogos e psicopedagogos, conforme a necessidade.
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"Existem competências gerais que todo aluno deve desenvolver: cultura e valores; habilidades sociais epalpites jogo do corinthians hojecidadania; autodeterminação, autoaprendizagem, interação e comunicação; matemática, ciências naturais, tecnologia; empreendedorismo e competências digitais", enumera.
Os resultados estão não apenas na boa colocação no Pisa,palpites jogo do corinthians hojemodo geral, mas também quando se analisa os índicespalpites jogo do corinthians hojealunos no nível mais baixopalpites jogo do corinthians hojeaprendizagem. Apenas 8% dos jovens estonianospalpites jogo do corinthians hoje15 anos - idade dos avaliados pelo Pisa - estão no nível mais baixopalpites jogo do corinthians hojeaprendizagem.
Isso significa que eles têm dificuldade para relacionar entre si partes diferentespalpites jogo do corinthians hojeum mesmo texto, por exemplo. A média dentre os países da União Europeia para a mesma questão épalpites jogo do corinthians hoje15%. No Brasil, são 30% os que apresentam tal dificuldade.
"Claro que ficamos orgulhosospalpites jogo do corinthians hojenossas conquistas,palpites jogo do corinthians hojenossa avaliação no Pisa", comenta Reps. "Mas o objetivo é a educação - e não a pontuaçãopalpites jogo do corinthians hojetestes".
A contratação dos professores não é mediante concursos públicos como os que existem no Brasil.
Lá, os candidatos a diretorespalpites jogo do corinthians hojeescolas são entrevistados por um conselho formado por pais, professores e representantes do governo municipal. A ideia é analisar suas habilidadespalpites jogo do corinthians hojeeducação epalpites jogo do corinthians hojegestão. Na horapalpites jogo do corinthians hojecontratar um professor, a responsabilidade pela sabatina cabe ao diretor da escola.
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Serve para o Brasil?
Replicar um modelopalpites jogo do corinthians hojeum país para o outro, na opinião da ministra estoniana, não é algo tão factível, uma receita mágica que poderia resolver os déficits educacionais. "Cada país é diferente e não existe uma receita ou um modelo secreto que possa ser usado apenas copiando tudo", acredita ela.
As ressalvas são óbvias: discrepânciaspalpites jogo do corinthians hojetamanho populacional, problemas históricos ainda não resolvidos ou mesmo diferenças culturais. "O modelo da Estônia foi formulado considerando um pequeno país. Circunstâncias brasileiras são completamente diferentes", afirma Reps.
Por outro lado, ela reconhece que parcerias entre nações são importantes. No caso da Estônia, com a igualmente bem-sucedida Finlândia, atual quinta colocada no ranking Pisa. "A Finlândia é nosso principal parceiro quando tratamospalpites jogo do corinthians hojemelhores práticas educacionais. Há sempre algo a aprender com os vizinhos", ressalta.
"Quanto à formulaçãopalpites jogo do corinthians hojepolíticas públicas no campo da educação, estamos sempre abertos a mudanças e a inovação. Mas, ao mesmo tempo, valorizamos e preservamos abordagens tradicionais que têm funcionado bem", diz a ministra.
"O futuro certamente seguirá nos trazendo novos desafios, principalmente com o desenvolvimentopalpites jogo do corinthians hojenovas tecnologias. Acreditamos que precisamos aprender uns com os outros e enfrentar os desafios juntos."
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