Dá para melhorar desempenho9k yeti slot demoteste9k yeti slot demoQI estudando?:9k yeti slot demo

A longa história dos testes

Os testes padronizados têm uma longa história na educação e às vezes também são usados ​​por empresas como etapa9k yeti slot demoprocessos seletivos. O exemplo mais notável é, provavelmente, o exame do serviço civil chinês. Essa avaliação extremamente difícil foi introduzida durante a dinastia Sui (581–618 d.C.) para selecionar os candidatos para a burocracia imperial, um trabalho9k yeti slot demoalto prestígio.

Não mudou muita coisa. Assim como a China imperial, hoje9k yeti slot demodia, instituições9k yeti slot demoeducação do mundo todo testam alunos9k yeti slot demouma variedade9k yeti slot demohabilidades, incluindo conhecimento9k yeti slot demodisciplinas e habilidades cognitivas. Nos EUA, os exames SATs são usados ​​para filtrar as inscrições9k yeti slot demouniversidades9k yeti slot demoprestígio. Testar alunos9k yeti slot demodisciplinas como matemática, alfabetização e ciências faz tanto sentido hoje quanto há 14 séculos.

É uma maneira9k yeti slot demodeterminar se os alunos estão aprendendo as habilidades necessárias para serem cidadãos cultos, responsáveis ​​e produtivos. Menos óbvio, e mais controverso, é o que os testes cognitivos escolares trazem à mesa.

Testes cognitivos são geralmente um conjunto9k yeti slot demotarefas que avaliam uma variedade9k yeti slot democapacidades intelectuais. Por exemplo, a versão mais recente do CAT mede quatro habilidades cognitivas: raciocínio verbal, raciocínio não verbal, raciocínio quantitativo e raciocínio espacial.

Aqueles que se saem bem9k yeti slot demouma tarefa cognitiva específica têm mais chance9k yeti slot demose sair bem9k yeti slot demooutras tarefas cognitivas. As tarefas cognitivas são, portanto, vinculadas umas às outras e não exploram o conhecimento adquirido. E a capacidade mental geral para resolver problemas intelectuais desconhecidos e não relacionados a um assunto é o que chamamos9k yeti slot demointeligência.

A pontuação9k yeti slot demoum teste cognitivo abrangente é geralmente chamada9k yeti slot demoQI. Mas as pontuações9k yeti slot demoQI são apenas indicações da inteligência das pessoas. Crucialmente, essas pontuações estão intimamente ligadas ao desempenho acadêmico.

Na verdade, o QI é9k yeti slot demolonge o melhor preditor9k yeti slot demodesempenho acadêmico e um importante preditor9k yeti slot demosucesso profissional. O teste cognitivo é, portanto, uma maneira útil e bastante confiável9k yeti slot demoprever resultados na vida real.

Prática leva à perfeição, não à inteligência

Um bom desempenho9k yeti slot demotestes cognitivos é um sinal9k yeti slot demointeligência. E ser inteligente é útil para atingir objetivos na vida.

O desempenho9k yeti slot demotestes cognitivos melhora com a prática. Por exemplo, um estudo descobriu que fazer um teste comum9k yeti slot demoraciocínio não verbal duas vezes aumenta as pontuações9k yeti slot demoaproximadamente o equivalente a oito pontos9k yeti slot demoQI.

Assim, é provável que uma criança que faz um teste como o CAT pela segunda vez tenha um desempenho melhor do que na primeira vez. Várias rodadas9k yeti slot demotestes repetidos produzem efeitos semelhantes ou até maiores9k yeti slot demovários testes cognitivos, mas um platô é, claro, esperado.

Da mesma forma, quando adultos fazem o mesmo teste9k yeti slot demointeligência várias vezes, eles podem melhorar seu desempenho ao aprender a lógica por trás das perguntas. Por esse motivo, testes padronizados não estão disponíveis publicamente.

Ainda assim, melhorar9k yeti slot demopontuação através da prática não provaria que9k yeti slot demointeligência cresceu. Como visto, testes cognitivos foram projetados para medir a inteligência expondo as pessoas a novos materiais e situações.

Se você tiver a oportunidade9k yeti slot demose familiarizar com um teste cognitivo com antecedência, a pontuação do teste irá, até certo ponto, medir9k yeti slot demohabilidade para realizar o teste,9k yeti slot demovez9k yeti slot demosua inteligência. Ou seja, praticar um teste cognitivo essencialmente torna os resultados do teste não interpretáveis.

Para apoiar a afirmação9k yeti slot demoque o treino9k yeti slot demotarefas cognitivas específicas torna as pessoas mais inteligentes, você precisa mostrar que as pessoas apresentam melhorias9k yeti slot demotarefas cognitivas e acadêmicas não relacionadas às tarefas treinadas.

A ideia9k yeti slot demoaumentar a inteligência treinando tarefas cognitivas tem pelo menos algumas décadas. No entanto, as evidências apontam na direção contrária. Enquanto as pessoas melhoram consistentemente9k yeti slot demotarefas treinadas (ou tarefas semelhantes), não há efeito9k yeti slot demotarefas não familiares relacionadas à inteligência.

Treinar seu filho para que ele tenha um bom desempenho no CAT ou9k yeti slot demoqualquer outro teste cognitivo pode ter motivos práticos. Por exemplo, algumas escolas seletivas no Reino Unido usam o CAT9k yeti slot demoseu processo9k yeti slot demoseleção. Pode ser um impulso para a confiança da criança também.

Dito isso, a inteligência não pode ser treinada.

Ainda assim, habilidades acadêmicas e9k yeti slot demotrabalho podem. Embora inteligência elevada seja uma vantagem significativa, o sucesso escolar e profissional não depende inteiramente dela. Trabalho duro, classe social, personalidade, curiosidade, criatividade e até mesmo sorte frequentemente têm um grande efeito nas vidas individuais.

* Giovanni Sala é professor da área9k yeti slot demoPsicologia na Universidade9k yeti slot demoLiverpool e Fernand Gobet é Professorial Research Fellow da London School of Economics and Political Science.

Este artigo foi publicado originalmente no site9k yeti slot demonotícias acadêmicas The Conversation e republicado sob licença Creative Commons. Leia aqui a versão original9k yeti slot demoinglês.