A inovadora solução do Japão para as escolas abandonadas por faltacasino fire jokeralunos :casino fire joker
"Elas são o núcleo da formação da comunidade", diz à BBC News Brasil Takahiro Hisa, professor da Faculdadecasino fire jokerSociologia Aplicada da Universidade Kindai, no Japão.
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Fim do Matérias recomendadas
"No Japão, o pátio e o ginásio das escolas primárias costumam ficar abertoscasino fire jokerperíodoscasino fire jokerrecesso escolar, feriados e à noite, para receber muitas atividades comunitárias", acrescenta.
Em casoscasino fire jokerdesastre natural, como terremoto e tufão, elas são importantes locaiscasino fire jokerabrigo.
Um estudo comparativo sobre desenvolvimento urbanocasino fire jokeráreascasino fire jokerimigração no Sul do Brasil, realizado por Tohru Morioka, então professor assistente da Universidadecasino fire jokerOsaka, no Japão, constatou que cidades ocupadas por imigrantes italianos e alemães tinham as igrejas como o centro da comunidade, enquantocasino fire jokerregiõescasino fire jokerconcentração nipônica, como Registro, no interiorcasino fire jokerSão Paulo, esse papel cabia às escolas.
Desafio
Preservar esse sentimento da comunidade é um desafio para o Japãocasino fire jokerhoje.
Por meio do projeto "Escolas fechadas para todos", implantadocasino fire joker2010, o governo tenta equacionar o envelhecimento da população e o despovoamento com revitalização regional, aproveitando o protagonismo das escolas e a infraestrutura já existente.
"Com a populaçãocasino fire jokerdeclínio, o interessante é utilizar efetivamente os recursos locais disponíveis,casino fire jokervezcasino fire jokerconstruir novas instalações", afirma Hisa.
Em meio século, o númerocasino fire jokeralunos matriculados no ensino fundamental no Japão caiu pela metade. Atualmente, há cercacasino fire joker9 milhões matriculados no ensino fundamental (sendo 6 milhões no shogakko e 2,9 milhões no chugakko) — e uma redecasino fire joker28 mil escolas públicas para esses níveis.
Os picos ocorreramcasino fire jokerdois momentos da história japonesa:casino fire joker1958, quando 40 mil escolas públicas atendiam 18,6 milhõescasino fire jokeralunos do ensino fundamental (13 milhões no shogakko e 5,6 milhões no chugakko), filhos do primeiro baby boom (1947-1949) no país. Em 1981, houve outro grande salto no corpo discente com a chegada da geração do segundo baby boom (1971-1974).
Desde então, o índicecasino fire jokerocupação das salascasino fire jokeraula seguecasino fire jokerqueda, não havendo qualquer possibilidadecasino fire jokerreversão. Pelo contrário. No ano passado, pela primeira vez o númerocasino fire jokernascimentos no Japão ficou abaixocasino fire joker800 mil, indicando que mais escolas vão ter suas portas fechadas.
Revitalização
Em seu site, o Mext fornece informações sobre as instalações escolares fechadascasino fire jokercada governo local, que avalia as propostascasino fire jokerinteressadoscasino fire jokerusá-las. Os candidatos têmcasino fire jokerse comprometer a apoiar a comunidade local, promover a revitalização regional e gerar emprego.
Em troca, terão à disposição espaços separados disponíveis, como salascasino fire jokeraula, pátios, ginásio e até piscina, além da infraestrutura pronta (eletricidade, gás, esgoto), inclusive no quesito segurançacasino fire jokercasoscasino fire jokerdesastres naturais.
Metade das escolas públicas no Japão tem maiscasino fire joker30 anos, são lugares com os quais muitos moradores locais mantém uma forte relação emocional.
A forma como elas estão sendo retomadas variacasino fire jokerregião para região. Na cidadecasino fire jokerShinshiro, na provínciacasino fire jokerAichi, o refeitório da escola primáriacasino fire jokerSugamori foi transformado,casino fire joker2014,casino fire jokerum restaurante que serve pratos à basecasino fire jokeringredientes locais.
Já a vila Nippaku, na província setentrionalcasino fire jokerHokkaido, habitada por 5 mil pessoas, perdeu uma escola centenáriacasino fire joker2008 e ganhou o Museu Taiyo no Mori no lugar.
Tudo começou quando o colecionadorcasino fire jokerobrascasino fire jokerarte Isao Tanimoto adquiriu o prédio a pedido dos moradores que queriam revitalizar a região.
Na antiga escola, ele deixou expostocasino fire jokercaráter permanente seu acervo particular com maiscasino fire joker200 obras do artista contemporâneo francês Gérard Di-Maccio, alémcasino fire joker150 obras do joalheiro e mestre vidreiro francês René Lalique (1860-1945).
No outro extremo do arquipélago japonês, a cidadecasino fire jokerKikuchi, na provínciacasino fire jokerKumamoto, com 46 mil habitantes, ganhou a fábricacasino fire jokersaquê Bishonen, no lugar onde durante 137 anos funcionou a escola primária Suigen.
Por fora, o prédio ainda parece uma escola, mas o interior agora é tomado por vaporizadores, resfriadores e tanquescasino fire jokercozimentocasino fire jokerarroz.
O escritório do diretor e a enfermaria, que tinham paredes e tetos cobertoscasino fire jokercedro, agora abrigam a sala da produçãocasino fire jokerkoji (uma enzimacasino fire jokerfungo usada na fermentação do arroz ), enquanto enormes tanques foram instalados na sala dos professores. Salascasino fire jokeraula e corredores são usados pelas linhascasino fire jokerenvase e rotulagem.
A empresa diz que a estrutura única do prédio escolar ajudou a melhorar o processocasino fire jokerfabricação da bebida.
"Os funcionários são nascidoscasino fire jokerKikuchi, e toda matéria-prima — água e arroz — são da região", enfatiza a Bishonen, enfatizando a conexão mantida com a comunidade local.
Outra transformação ocorreu na cidadecasino fire jokerpescadores Muroto, na provínciacasino fire jokerKochi, onde metade dos 13 mil habitantes tem maiscasino fire joker65 anos.
Lá, uma escola primária fechada 17 anos atrás virou um aquário para atrair turistas à região. Você encontra tubarão-martelo e tartarugas nadando na piscina externacasino fire joker25 metros, e mil criaturas marinhascasino fire joker50 espécies expostascasino fire jokertanques temáticos distribuídos pelas salascasino fire jokeraula.
Em Nishiizu, na provínciacasino fire jokerShizuoka, um prédio escolar fechado depoiscasino fire joker65 anoscasino fire jokeruso se transformoucasino fire jokeralojamento para jovens.
A escola chegou a ter 241 alunos no auge,casino fire joker1941, e apenas 45 matriculados quando encerrou suas atividadescasino fire joker1973. Revitalizado com o nomecasino fire jokerYamabiko-so, o local não perdeu seus principais traçoscasino fire jokerescola.
Usos alternativos
O destinocasino fire jokercada escola é decidido após consulta feita à comunidade e uma avaliação dos benefícios das propostas para a região.
Entre propostas comuns está o uso das instalações para lidar com o desafio imposto pelo envelhecimento da população japonesa — a previsão é chegar a 2050 com 40% da população formada por idosos.
As escolas abandonadas que no passado serviram como localcasino fire jokerensino e encontro da comunidade, tentam agora seguir o provérbio "kishi kaisei" (que pode ser traduzido literalmente como "acordar da morte, voltar para a vida").
Ou seja, renascer das cinzas.
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