As crianças que desafiam a segregação étnica no prédio divididobetano melhores apostasduas escolas na Bósnia:betano melhores apostas

Em Jajce, estudantes bósnio-muçulmanos como Asja entram pela porta da "Escola Primária Berta Kucera"; já osbetano melhores apostasetnia croata se dirigem à parte assinalada como "Escola 13betano melhores apostassetembro".

Não é que os dois lados nunca se encontrem. As crianças até podem se cruzar no átrio, que contém quadrosbetano melhores apostasavisos para as duas escolas e serve como localbetano melhores apostasreunião e apresentação para os alunosbetano melhores apostasBerta Kucera.

Os adultos se cruzam também. Uma freira católica passa por uma mulher muçulmana com um lençobetano melhores apostascabeça ao se dirigir ao prédio da 13betano melhores apostassetembro.

Isso dá uma breve impressãobetano melhores apostasmulticulturalismo, mas não é nesta atmosfera que Asja se sente.

"Gostaria que todos estivéssemos juntos e misturados. Para mim, é errado estarem nos dividindo. Fico muito triste com isso".

Por que as escolas da Bósnia foram divididas

No finalbetano melhores apostasfevereirobetano melhores apostas1992, os muçulmanos (chamados bosníacos) e croatas da Bósnia votaram pela independênciabetano melhores apostasrelação à Iugosláviabetano melhores apostasum referendo boicotado pelos sérvios. Um mês depois, a União Europeia reconheceu a independência da Bósnia.

Os sérvios então deram início à guerra. Sob liderança do presidente Radovan Karadzic, o Exércitobetano melhores apostas180 mil homens comandado por Ratko Mladic, que ficaria conhecido como "carniceiro da Bósnia", cercou Sarajevo e ocupou 70% do país. Com o intuitobetano melhores apostasestabelecer uma República Sérvia, perseguiram e mataram croatas e muçulmanos.

Mladic e Karadzic conduziram uma campanhabetano melhores apostaslimpeza étnica. Em Sarajevo, maisbetano melhores apostas10 mil civis foram mortos.

Jajce e grande partebetano melhores apostasseu entorno tornaram-se um campobetano melhores apostasbatalha durante o conflito.

As escolas foram sugadas para a luta enquanto os líderes étnicos tentavam impor suas ideologias na salabetano melhores apostasaula.

O Acordobetano melhores apostasPazbetano melhores apostasDayton pôs fim aos combatesbetano melhores apostas1995, mas manteve as divisões étnicas.

De um lado, ficou a República Sérvia e,betano melhores apostasoutro, a Federação da Bósnia e Herzegovina.

A Federação embarcou ostensivamente na política das "duas escolas" para incentivar as famílias deslocadas a voltarem para casa.

O conceito oferecia a garantiabetano melhores apostasque as crianças não enfrentariam doutrinação ou discriminação nas mãosbetano melhores apostaspessoas que haviam sido recentemente inimigas. Maisbetano melhores apostas50 escolas foram divididas dessa maneira.

Mas logo ficou claro que o sistema arriscava reforçar as divisões.

Diplomatas ocidentais pressionam a Federação a fundir escolas, mas as autoridades se recusaram.

"Você não pode misturar maçãs e peras", dissebetano melhores apostasuma ocasião um funcionário experiente na área da educação.

De fato,betano melhores apostasvezbetano melhores apostaseducar as crianças juntas, houve até mesmo esforços para aumentar a segregação, embora isso tenha encontrado uma resistência feroz por parte dos próprios alunos.

Como os alunos desafiaram a segregação

Subindo uma ladeira acimabetano melhores apostasBerta Kucera e 13betano melhores apostassetembro, a escola do ensino médiobetano melhores apostasJajce é misturada, como resultadobetano melhores apostasuma campanha liderada por estudantes para evitar a segregação.

"Muitas vezes, os alunos são ensinados por seus pais,betano melhores apostascasa, a odiar - porque os adultos passaram pela guerra. Se forem ensinados a odiar os outrosbetano melhores apostascasa e depois nas escolas segregadas, os estudantes não saberão nada além do ódio", diz Ivica Jukanovic, uma das lideranças da campanha.

De volta às escolas primárias, as crianças brincam nos pátios separados, aparentemente despreocupadas. Mas seus diretores têm visões surpreendentemente diferentes sobre como elas devem ser educadas no futuro.

"O sistema que temos hoje é como um câncer, se você me perguntar", diz o diretorbetano melhores apostasBerta Kucera, Fikret Cancar.

"Estou esperando o diabetano melhores apostasque todo o sistema será reconstruído e unido. Não vejo issobetano melhores apostasum futuro próximo - mas digo a todos que vêm para cá: Estou esperando este dia".

Masbetano melhores apostascolega croata da 13betano melhores apostassetembro, Iva Ladan, está muito menos entusiasmada com a perspectivabetano melhores apostasuma fusão.

"Há espaço para melhorias, mas a decisão precisa ser feitabetano melhores apostasalto nível", diz ela.

As chancesbetano melhores apostastal decisão entre governantes parecem escassas.

Os líderes das diferentes etnias da Bósnia vêm atuando sob a linha da divisão por maisbetano melhores apostasduas décadas, o que, portanto, vai muito além dos pátios das escolasbetano melhores apostaslugares como Jajce.

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