Como um projeto888 casino bonusestudantes está reduzindo a evasão escolar no sertão do Ceará:888 casino bonus

A iniciativa faz parte do projeto Células Motivadoras, criado por duas estudantes do 2º ano do ensino médio da Escola Estadual Adrião do Vale Nuvens,888 casino bonusSantana do Cariri, no sertão do Ceará.

Os 19 alunos que participam do projeto se dividem888 casino bonustrês grupos, cada um responsável por uma das três séries do colégio.

Eles fazem rodas888 casino bonusconversa sobre os problemas que enfrentam para conseguir estudar e palestras para reforçar a importância da escola no futuro.

Também ficam atentos ao comportamento dos colegas e acompanham888 casino bonusfrequência. Quando alguém falta demais, é um sinal888 casino bonusalerta.

O aluno ausente recebe, então, uma uma mensagem escrita à mão por outros estudantes, a "carta quente", para incentivá-lo a voltar para a escola.

Se isso não bastar, os colegas junto com algum professor vão até ele para entender888 casino bonussituação e conversar para motivá-lo a retornar.

Foi assim que Ana Ellen "desistiu888 casino bonusdesistir"888 casino bonusestudar. Os colegas explicaram que ela ainda não tinha atingido o limite888 casino bonusfaltas e poderia continuar na escola.

Mostraram que poderia seguir estudando888 casino bonuscasa depois que o bebê nascesse. Falaram com ela sobre a importância do estudo para poder dar uma condição888 casino bonusvida melhor para a criança.

"Quando ele fosse mais velho, que exemplo eu daria se dissesse que tinha parado888 casino bonusestudar? Vi que não era isso que queria nem para mim nem para o meu filho", diz a estudante888 casino bonus19 anos, que está no sexto mês da gravidez. Ela vai cursar o último bimestre888 casino bonuscasa e quer concluir os estudos para fazer uma faculdade888 casino bonusmedicina veterinária.

Ana Ellen foi um dos alunos que o Células Motivadoras conseguiu impedir que deixasse a escola. No ano anterior ao início do projeto, 79 alunos da escola haviam desistido. Em 2018, o número caiu para 59.

Neste ano, até o momento, 13 estudantes abandonaram - um sinal888 casino bonusque esses esforços estão dando resultado.

"Fico triste que 13 tenham desistido, mas saber que a gente está conseguindo reduzir esse número a cada ano é muito gratificante", diz Maria Alicy888 casino bonusOliveira,888 casino bonus17 anos, uma das criadoras da iniciativa.

"Não era nem para ter chegado nestes 13", completa Liliane Silva,888 casino bonus16 anos, a outra fundadora do projeto. "Estamos trabalhando e vendo quem está com muitas faltas para não passar desse número."

Transformando jovens888 casino bonuscidadãos

O Células Motivadoras foi um dos projetos premiados na 5ª edição do Desafio Criativos da Escola, promovido pelo Instituto Alana, uma organização sem fins lucrativos dedicada aos direitos das crianças.

O prêmio recebeu neste ano mais888 casino bonus1,4 mil inscrições888 casino bonusprojetos desenvolvidos por jovens com soluções para lidar com problemas888 casino bonussuas escolas. Foram escolhidos 15 finalistas e, entre eles, destacadas outras seis iniciativas além do projeto888 casino bonusSantana do Carari.

Em Sapiranga, no Rio Grande do Sul, estudantes do 8º ano do ensino fundamental da Escola Maria Emília888 casino bonusPaula investigaram o feminicídio e decidiram debater o assunto criando um clube chamado "E Se Fosse Com Você?" e das rodas888 casino bonusleitura "A Hora do Conto",888 casino bonusque obras infantis são o ponto888 casino bonuspartida para falar do tema.

Já o racismo levou os alunos da Escola Municipal Milton Pessoa,888 casino bonusTriunfo,888 casino bonusPernambuco, a pesquisarem junto aos alunos quilombolas como eles eram afetados pelo preconceito e o que conheciam sobre a história888 casino bonussuas comunidades. O projeto criou oficinas888 casino bonusdança, desenho e audiovisual sobre a cultura quilombola - e rendeu dois curta-metragens sobre o tema.

Os alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Professora Maria Belém,888 casino bonusBarreirinha, no Amazonas, não tinham um laboratório888 casino bonusbiologia.

A saída foi transformar a Amazônia888 casino bonusum laboratório a céu aberto. Os alunos foram888 casino bonusbarco até uma comunidade para estudar a natureza in loco, uma iniciativa que já foi adotada por outras classes do colégio.

A escultura888 casino bonusum galo branco - símbolo folclórico do Rio Grande do Norte -888 casino bonusSão Gonçalo do Amarante levou o 3º ano do ensino médio do Centro Estadual888 casino bonusEducação Profissional Doutor Ruy Pereira dos Santos a descobrir não só o significado da obra, mas resgatar a história e a cultura da cidade.

Eles criaram um jogo888 casino bonustabuleiro baseado nas descobertas e conversam com a Prefeitura para que seja adotado por outras escolas.

O objetivo dos alunos do 7º e 8º ano do ensino fundamental do Colégio Municipal Professora Didi Andrade,888 casino bonusItabira,888 casino bonusMinas Gerais, era dar voz aos estudantes sobre temas que os incomodavam.

Uma série888 casino bonusentrevistas com os colegas foram transformadas888 casino bonusvídeos que tratam das histórias relatadas sobre assuntos como abuso sexual, violência doméstica e homofobia para conscientizar sobre essas questões.

Já os estudantes do 9º ano do ensino fundamental do Centro888 casino bonusEducação Municipal Florindo Silveira resgataram a memória do período da escravidão888 casino bonusRio do Antônio, na Bahia, e produziram um livro digital sobre o assunto.

Gabriel Salgado, coordenador do Criativos da Escola, diz que a ideia é valorizar iniciativas dos próprios estudantes que transformam888 casino bonusrealidade para estimular que ações assim se multipliquem.

"Não se trata888 casino bonusdizer que a responsabilidade888 casino bonusresolver esses problemas é dos estudantes, mas não podemos ignorar a perspectiva deles, senão perdemos um potencial criativo enorme888 casino bonuspensar soluções. Ao mesmo tempo, inserir no ensino projetos que estão relacionados à realidade deles e criar projetos888 casino bonusque são protagonistas ajuda a motivar os alunos e a construir888 casino bonuscidadania", diz Salgado.

Prevenir é melhor que remediar

Em Santana do Cariri, o Células Motivadoras começou quando Maria Alicy e Liliane chegaram à nova escola e notaram que evasão e falta888 casino bonusmotivação entre os alunos eram um problema sério. As duas estudantes decidiram pesquisar sobre o tema e transformar o trabalho888 casino bonusum projeto para a feira888 casino bonusciências.

Elas falaram com alunos, ex-alunos, professores e especialistas. Foram atrás888 casino bonuspesquisas sobre o tema e viram que se tratava888 casino bonusum problema que não era exclusivo dali.

Em 2018, 36,5% dos brasileiros888 casino bonus19 anos não haviam concluído o ensino médio, idade considerada ideal para esta etapa888 casino bonusensino. Entre eles, 62% não frequentam mais a escola e 55% pararam888 casino bonusestudar ainda no ensino fundamental, segundo dados do movimento Todos pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra888 casino bonusDomicílios Contínua (PnadC), do Instituto Brasileiro888 casino bonusGeografia e Estatística (IBGE).

"A gente percebeu que a evasão escolar não acontecia só na nossa escola, mas888 casino bonusmuitas outras também, e quis pensar uma forma888 casino bonusajudar os alunos a enfrentarem as dificuldades", diz Liliane.

Sua pesquisa mostrou que muitos meninos deixavam888 casino bonusestudar para trabalhar e ajudar a família. Entre as meninas, a gravidez era um motivo frequente do abandono. A falta888 casino bonustransporte afetava a todos, assim como a falta888 casino bonusperspectiva sobre o futuro.

"Alguns têm medo do fracasso, dizem que não têm força888 casino bonusvontade888 casino bonusestudar, porque acham que não vão conseguir nada com aquilo", explica Maria Alicy.

Diagnosticados os motivos, como elas poderiam mudar aquela situação? Surgiu a ideia888 casino bonusconversar com os colegas e monitorar888 casino bonusfrequência para intervir antes que algum aluno abandonasse a escola.

Além dos grupos que dão nome do projeto, foi criado também um aplicativo que dá acesso ao sistema escolar do estado, tem fotos do projeto, contatos dos membros das células motivadoras e um campo para sugestões.

Neste ano, esse trabalho já levou outro aluno, além888 casino bonusAna Ellen,888 casino bonusvolta para a escola. Mas nem sempre o esforço dá certo. Um estudante havia decidido ajudar a família durante o dia e, como não tinha como chegar à escola à noite, abandonou os estudos.

Os colegas até conseguiram fazer com que voltasse, mas ele desistiu novamente quando ultrapassou o limite888 casino bonusfaltas no ano.

"Aí não tem mais jeito", reconhece Liliane. "Tentamos888 casino bonustudo, e ele até queria seguir estudando. Mas a gente não podia fazer mais nada, porque a lei não permite que ele continue depois888 casino bonuspassar desse limite."

O professor888 casino bonushistória Moaci Caetano Freires Junior orientou as três estudantes que estão à frente do Células Motivadoras - além888 casino bonusMaria Alicy e Liliane, a estudante Joana Nuvens,888 casino bonus16 anos, ajuda a organizar o projeto. Ele diz que o principal objetivo é diagnosticar um possível caso888 casino bonusevasão e impedir que o aluno abandone a escola.

"Se conseguir evitar evasão, há mais chance888 casino bonuso estudante permanecer na escola, porque, uma vez que ele desiste, já está com a decisão tomada e dificilmente retorna. Muitas vezes, a gente nem consegue fazer a visita, porque o aluno recebe a carta, sabe o que vem888 casino bonusseguida e já manda avisar que não quer que a gente vá", diz Junior.

'A ficha ainda não caiu'

Os bons resultados do projeto fizeram com que outras duas escolas888 casino bonuscidades vizinhas entrassem888 casino bonuscontato para que Maria Alicy, Liliane e Joana apresentassem o Células Motivadoras para os alunos.

"Queremos quebrar mais barreiras, e já demos um primeiro passo na nova fase do projeto, que é firmar parcerias para que ele seja ser usado888 casino bonusoutras escolas", diz Maria Alicy.

Liliane diz que a iniciativa chama atenção porque a evasão escolar é um problema bastante comum, mas que não imaginava que causaria tanto impacto - nem que as levaria tão longe.

As três estudantes, que nunca saíram do Ceará, irão com seu orientador para Roma, na Itália, como parte do prêmio que receberam.

Lá, participarão da Conferência Global "Eu Posso", junto com outros 3 mil estudantes para trocar experiências888 casino bonusque os jovens assumem o papel888 casino bonusprotagonistas do cenário da educação global.

"É surreal", diz Liliane. "A ficha ainda não caiu."

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