Como funciona o cérebro dos gênios:meaning of combi in zebet

O que está por trás das mentes que criaram a Teoria da Relatividade Especial, escreveram Hamlet e compuseram A Flauta Mágica?

Nada indica que dentro da cabeçameaning of combi in zebetAlbert Einstein, William Shakespeare ou Wolfgang Amadeus Mozart houvesse mais do que eu e você também temos: uma massameaning of combi in zebetpouco maismeaning of combi in zebet1 kg composta principalmentemeaning of combi in zebetgordura, água, proteínas, carboidratos e sais.

Mesmo assim, essas mentes nos deixaram obras e contribuições inigualáveis.

Parte do problema é que essas pesquisas se deparam com um obstáculo fundamental. É que já é um pouco tarde para estudar as mentesmeaning of combi in zebetgênios famosos que morreram há séculos, como Isaac Newton ou Ludwig van Beethoven.

No entanto, nos últimos anos estudos encontraram um modus operandi comum na mentemeaning of combi in zebetpessoas altamente criativas.

Isso poderia nos dar pistas sobre, por exemplo, o que se passava dentro do pequeno Wolfgang Amadeus Mozart quando compôsmeaning of combi in zebetprimeira sinfonia aos oito anos.

O que é um gênio?

Antesmeaning of combi in zebettentarmos navegar pelas mentes dos prodígios mais famosos da história, vamos primeiro estabelecer o que é exatamente um gênio.

"Uma definiçãomeaning of combi in zebetgênio é alguém que fez contribuições originais e duradouras para a civilização humana , sejam descobertas científicas oumeaning of combi in zebetcriatividade artística", explica Dean Keith Simonton, professor eméritomeaning of combi in zebetpsicologia da Universidade da Califórnia à BBC Mundo, o serviçomeaning of combi in zebetespanhol da BBC.

"Outra definição especifica um QI alto e outra é usada para designar crianças superdotadas", acrescenta Simonton.

Na mesma linha, Craig Wright, Ph.D.meaning of combi in zebetmusicologia e professor da Universidademeaning of combi in zebetYale, observa que um gênio é "aquele com a capacidademeaning of combi in zebetpensar com perspicácia e implementar esses pensamentos no mundo real, tendo um impacto na direção do pensamento e atividade humana".

"O gênio humano está ligado à alta criatividade", disse Wright à BBC Mundo. "É o que Mozart, Shakespeare ou Einstein parecem ser; indivíduos com grandes capacidades criativas que mudam os rumos da humanidade há séculos."

Os problemasmeaning of combi in zebetestudar os cérebros dos gênios

A curiosidademeaning of combi in zebetentender o cérebro dos gênios atingiu limites insuspeitadosmeaning of combi in zebet18meaning of combi in zebetabrilmeaning of combi in zebet1955.

Naquele dia, Albert Einstein morreu. Seu corpo foi cremado, mas o cérebro não.

Thomas Harvey, o patologista americano que realizou a autópsia, removeu- o e trouxe-o para casa. Ele queria analisá-lo minuciosamente para descobrir a chave para a mente por trás da Teoria da Relatividade Restrita.

Suas investigações nunca se concretizaram, mas Harvey tirou fotos do cérebro, cortou-omeaning of combi in zebetmaismeaning of combi in zebet200 fatias e as enviou a vários neuropatologistas americanos da época.

E embora os cientistas tenham encontrado algumas características "únicas", elas apenas levaram a conclusões inconsistentes.

"Existe muita especulação sobre o que o cérebromeaning of combi in zebetEinstein nos diz sobre os gênios, mas é simplesmente ridículo como ciência, absurdo", diz Simonton.

"Ninguém tem um cérebro 'típico' e para que os estudos fossem válidos exigiriam uma grande amostrameaning of combi in zebetcérebrosmeaning of combi in zebetgêniosmeaning of combi in zebetcomparação com outra grande amostrameaning of combi in zebetcérebros normais", defende o acadêmico.

"Mesmo que pudéssemos discernir seus cérebros com uma simples ressonância magnética ou realizar alguns testesmeaning of combi in zebetreceptoresmeaning of combi in zebetneurotransmissão, por que não usar essa capacidade para identificar gênios mais cedo? Porque não podemos."

Conexões cerebrais

Como parece improvável que o cérebromeaning of combi in zebetum gênio seja diferente domeaning of combi in zebetuma pessoameaning of combi in zebetinteligência normal, os neurocientistas se concentrarammeaning of combi in zebetinvestigar como diferentes áreas do cérebro são ativadas ao gerar ideias.

Quando Craig Wright começoumeaning of combi in zebetpesquisa, as noçõesmeaning of combi in zebetcomo os gênios pensavam eram muito diferentes do que são agora.

"Depois nos baseamos no nível bilateral do cérebro,meaning of combi in zebetcomo o hemisfério esquerdo, mais analítico, e o direito, mais artístico e visual, interagiam. Mas essa linhameaning of combi in zebetpensamento não durou muito", explica.

Wright associa o gênio humano a uma alta capacidade criativa. E para essa qualidade que une alguns dos gênios mais revolucionários da história, existem estudos mais conclusivos.

Roger Beaty, especialistameaning of combi in zebetneurociência cognitiva da Universidademeaning of combi in zebetHarvard, liderou várias dessas investigações.

Por meiomeaning of combi in zebetexamesmeaning of combi in zebetressonância magnéticameaning of combi in zebetpessoas altamente criativas na populaçãomeaning of combi in zebetgeral, Beaty emeaning of combi in zebetequipe encontraram redes neurais específicas que são ativadas na geraçãomeaning of combi in zebetideias.

Especificamente, o pensamento criativo ocorre dentromeaning of combi in zebettrês redes.

"A primeira seria a rede neural padrão , usada para criar ideias. A segunda seria a redemeaning of combi in zebetcontrole executivo , encarregadameaning of combi in zebetavaliar as ideias geradas, se são boas ou não e se atendem aos requisitos do que se está tentando A terceira rede se encarregameaning of combi in zebetalternar entre as duas primeiras ", explica Beaty à BBC Mundo.

Sua equipe determinou que pessoas altamente criativas tinham melhor comunicação entre essas redes.

"O interessante é que muitas vezes essas redes nem funcionam juntasmeaning of combi in zebetuma pessoa típica. Pessoas criativas conseguem vincular melhor essas redes , sendo mais eficientes na geração e avaliaçãomeaning of combi in zebetideias", diz o pesquisador.

Mas mesmo o uso dessas redes neurais tem limitações quando se tratameaning of combi in zebetdiferenciar gênios.

"As mentes comuns podem entrar nesse modo neural sem produzir uma única ideia . Não é algo que os gênios tenham ao contrário das pessoas normais", diz Simonton.

"Parte do problema é que um gênio, no final das contas, não pode ser separadomeaning of combi in zebetter experiência suficientemeaning of combi in zebetum campo específico. Einstein sabia matemática e física, por exemplo, e esse conhecimento é armazenadomeaning of combi in zebetregiões muito específicas do cérebro", acrescenta o especialista.

Quando ocorre o momento 'eureca'?

Wright ficou surpreso ao saber como os gênios que ele estudou tiveram as ideias mais perspicazes.

Longe do que eu pensava, seu "momento eureca" não ocorreu quando eles estavam mais focados ou mais determinados a encontrar soluções.

"Lendo sobre os gênios ao longo dos séculos, entendi que eles tinham suas melhores ideias quando menos pensavam na solução , quando menos esperavam; caminhando por um parque, pela costa ou anotando o que lembravammeaning of combi in zebetseus sonhos no dia seguinte manhã", conta Wright.

O acadêmico lamenta que, mais uma vez, tenhamos informações limitadas sobre como pensaram outros grandes gênios da história.

“Shakespeare e Mozart nunca nos contaram, mas sabemos mais sobre como Einstein via o mundo, acrescenta.

Confronto entre gênio e QI

A lógica nos diz que um gênio tem um QI acima da média.

Estima-se que Mozart, por exemplo, tinha um QI entre 150 e 155 pontos . Um nível que sem dúvida lhe confere a distinçãomeaning of combi in zebetgênio.

Mas não se trata apenas disso, pelo menos na visãomeaning of combi in zebetSimonton.

" Nem todos os gênios têm QIs excepcionais , e nem todas as pessoas com QI alto alcançam conquistas que os qualifiquem como gênios", diz ele.

Simonton lembra um estudo clássicomeaning of combi in zebetcrianças com alto QI que foram testadas para ver se alguma vez ganhariam um Nobel quando adultas. Nenhum o fez.

"No entanto, duas crianças que foram rejeitadas por terem pontuações baixas na amostra receberam o Nobel quando cresceram", diz Simonton.

Essas contradições podem nos levar a pensar se um gênio nasce ou se faz.

E nisso ele também não parece dar respostas totais.

"Acho que a educação e a genética influenciam a inteligência e a criatividademeaning of combi in zebetuma pessoa. Há evidênciasmeaning of combi in zebetque você nasce com eles, mas também pode treiná-los", diz Beaty.

Neste caso, melhor o quanto antes e com a maior liberdade possível.

“O mais importante é manter a motivação e evitar decepções. Trabalhe para que os indivíduos expressem todas as suas habilidades e não os classifique primeiromeaning of combi in zebetum campo específico”, diz Wright.