O país onde as meninas têm medo88 freebetusar o banheiro das escolas:88 freebet

"Eles vêm nos olhar, querem entrar", diz, sem especificar quem são "eles".

Alguns dos banheiros sequer têm fechaduras.

"No banheiro88 freebetalgumas escolas existe o risco88 freebetabuso às meninas", diz à BBC Mundo Johana Chévez, assessora88 freebetgênero da organização Plan Internacional.

"Nem sempre há porta, nem sempre são higiênicos, às vezes o das meninas fica muito perto do dos meninos. Elas são trancadas (lá dentro), recebem pedradas, chegam a espioná-las", conta.

'Indiferença dos professores'

Com os estudos Escutem nossas vozes e Situação das Meninas, adolescente e mulheres jovens na Nicarágua, a Plan Internacional e a Universidade Centroamericana (UCA) dimensionaram o problema numericamente.

A pesquisa foi feita88 freebet22 comunidades e dez municípios.

Uma88 freebetcada quatro meninas que participaram das pesquisas disse que "nunca" se sentiu "cômoda" ao usar os banheiros da escola.

"Não vamos ao banheiro porque os meninos nos espiam e colocar um telefone celular no sapato para gravar e ver tudo", disse uma das entrevistadas.

A proporção é superior à encontrada pela organização no resto da América Latina e88 freebetoutros locais do mundo.

"Nos estudos o resultado da Nicarágua é praticamente o dobro88 freebetoutros países quanto ao medo e à insegurança sentida pelas meninas ao ir para a escola e ao usar o banheiro escolar, porque elas acham que nestes locais ocorre abuso", disse o diretor da Plan Internacional no país, Patricio Lara.

Chévez diz que isso tudo ocorre diante da indiferença dos professores.

"Eles não prestam atenção à violência. É algo totalmente cego", destaca. "Os professores não veem porque usam outros banheiros e também porque há uma naturalização do assunto. Além disso, os meninos sentem desde cedo que podem se apropriar do corpo das mulheres."

Causa88 freebetabandono escolar

As escolas também não estão livres88 freebetoutro tipo88 freebetviolência, aquela exercida por professores.

"Nos deparamos com chacotas, agressões físicas, assédio e favoritismo dos professores com os meninos, e vimos que toda essa violência provoca abandono escolar", diz Karla Hernández Roa, pesquisadora da Universidade Centroamericana (UCA) que participou dos estudos.

"Também há professores que manipulam psicologicamente as meninas, que usam seu poder na aula para conseguir favores, para chantageá-las e cobrar para que refaçam uma prova", diz.

A Plan Internacional e a UCA não são as únicas instituições que denunciaram a situação.

A ONU Mulheres, a Unicef e a União Nacional88 freebetEducadores e Trabalhadores88 freebetEducação reportaram88 freebet2014 que as meninas88 freebetGuatemala, Honduras, México, Nicarágua, Panamá e República Dominicana sofrem "periodicamente" abusos sexuais na escola e "chantagem sexual" relacionada a suas qualificações.

E mais recentemente,88 freebetmarço do ano passado, o Grupo88 freebetMonitoramento da Educação para Todos no Mundo, da Unesco, e a Iniciativa das Nações Unidas para a Educação das Meninas denunciaram que "a violência88 freebetgênero estendida à escola e suas proximidades impõe grave obstáculo à educação88 freebetqualidade, integradora e equitativa".

Segundo o Ministério da Educação da Nicarágua, o segundo país mais pobre da América, atrás somente do Haiti, 9% dos alunos matriculados abandonam a escola. Em 2012,88 freebet1,6 milhão88 freebetinscritos, 144 mil deixaram a escola.

A Unicef estima que 500 mil crianças e adolescentes com idades entre 3 e 17 anos estejam fora do sistema escolar no país.

A BBC Mundo, o serviço88 freebetespanhol da BBC, pediu uma entrevista ao ministério, mas não houve resposta até a publicação desta reportagem.