Mesmo sem lei, Escola sem Partido se espalha pelo país e já afeta rotina nas salasge com esporteaula:ge com esporte

Os mesmos princípios estãoge com esporteum projetoge com esportelei que deve ser votado nesta semanage com esportecomissão especial da Câmara. A proposta estabelece que toda salage com esporteaula deverá ter um cartaz especificando os deveres dos docentes, como "não cooptar os alunos para nenhuma corrente política, ideológica ou partidária".

"Enfim", André dáge com esporteombros, balançando os fonesge com esporteouvido ao redor do pescoço. "Quando você debate com professores, eles usam as táticas que Schopenhauer explica, apelam para a plateia. Ele não quer te dirigir à verdade. O objetivo é convencer a salage com esporteque você é um aluno arrogante."

André está no Ensino Médio. Ele tem 16 anos.

Independentemente da aprovação do texto no Congresso, André discute os conceitos do Escola Sem Partido como se eles estivessem valendo. E,ge com esportecerta forma, eles estão.

Na semana passada, Ana Caroline Campagnolo, deputada estadual eleita pelo PSLge com esporteSanta Catarina, postouge com esportesuas redes sociais uma mensagem incentivando estudantes a gravarem seus professores na segunda pós-eleição e denunciá-los caso suas "manifestações político-partidárias ou ideológicas" ofendessem "sua liberdadege com esportecrença e consciência".

Na postagem, ela escreveu que "muitos professores doutrinadores" estariam "inconformados e revoltados" com a vitóriage com esporteBolsonaro. Na quinta-feira, o juiz Giuliano Ziembowicz, da Vara da Infância e da Juventudege com esporteFlorianópolis, determinou "a retirada imediata" dessas mensagens das redes da deputada.

Ao longoge com esporteum mês, professores, alunos e pais relataram à BBC News Brasil que ações como a sugerida por Campagnolo já acontecem nas salasge com esporteaula. Não são sempre casos conhecidos, mas transformações sutis e amplas - brigas, palavras silenciadas, conteúdo suprimido -, que alteram a dinâmicage com esporteensino.

Nesta reportagem, André e outros atores que vivem essas transformações contam como o Escola Sem Partido já é um programage com esportemovimentoge com esportecolégios do país.

Há alguns meses,ge com esporteuma turma do oitavo ano, o professorge com esportehistória Rafael caminhava por entre as carteiras para checar que tipoge com esportesoluções os alunos estavam propondo para o país. Era essa a atividade do diage com esporteuma das escolas privadasge com esporteque trabalha. Ele perguntou a uma adolescente qual erage com esportesugestão. "Matar todos os comunistas", ela teria respondido.

"Perguntei o que são comunistas, mas ela não sabia, eram os pais que falavam isso. Tinha certeza que, se questionasse algo, seria demitido no dia seguinte. Então não falei nada."

Os princípios do projeto e do movimento Escola Sem Partido insistem na defesa do direito dos pais sobre o ensino dos filhos, para que eles "recebam a educação moral que estejage com esporteacordo com suas próprias convicções".

O discursoge com esporteque professores devem repassar apenas o conteúdo aprovado pelas famílias é recorrente entre os apoiadores do movimento. Outro ponto forte é oge com esporteque deve haver espaço igual para visões opostas sobre todos os temas -ge com esporteteoria, seria possível criticar, mas também necessário listar as vantagens do capitalismo, por exemplo.

Para o professor da faculdadege com esporteeducação da Universidade Federal Fluminense e coordenador do Movimento Educação Democrática, Fernando Penna, é visível que essas ideias já chegaram às escolas.

Ele diz estar numa posição privilegiada para atestar o alcance das regras: percorreu 23 Estados brasileiros dando palestras sobre o assunto. Em todos, conta, encontrou professores que, como Rafael, foram pressionados para cumpri-las ou denunciados por não fazê-lo: "é um processo muito difuso".

A chave para entender o crescimento orgânico do movimento são os projetosge com esportelei que carregam seu nome nas esferas municipais e estaduais. São maisge com esporte150 deles,ge com esporteacordo com o último levantamento do grupo Professores Contra o Escola Sem Partido, feitoge com esportejaneiro. E mesmo que apenas 14 tenham sido aprovadosge com esporteEstados como Ceará, Rioge com esporteJaneiro e Paraíba, a percepçãoge com esporteque o projeto está valendo teria se espalhado entre os pais. Vários deputados e senadores eleitos neste pleito também defendem essa bandeira.

"Recebemos muitas mensagens na página dizendo 'isso é lei, vocês não podem reclamar'", diz a professora Fernanda Moura, membro do grupo.

A capilaridade das propostas também seria explicada pela publicaçãoge com esportevídeos, fotos e textos nas redes sociais. A página do Facebook do Escola Sem Partido tem 192 mil curtidas, mas os registrosge com esporteprofessores discutindo com seus alunos sobre política, muitas vezesge com esporteforma agressiva, são compartilhados incontáveis vezes pela internet.

As mães entrevistadas disseram receber esse tipoge com esportematerial pelo WhatsApp.

"Vejo vídeosge com esporteprofessores que não levam para aula um debate saudável, masge com esporteopinião. Os pais ligaram o alerta", diz Raphaela, mãege com esporteum meninoge com esporte9 anos, que estuda no Rio.

Desde que viu o então deputado federal Jair Bolsonaro postar sobre os abusosge com esportedocentes, Raphaela tem distribuído links e fotos entre outras mães. "Quem tem que dominar e saber das coisas do filho é a família, sem ficar com essa coisage com esportesexualidade,ge com esportecomunismo."

Fernando Penna, da UFF, considera que essa é uma estratégia do Escola Sem Partido para provocar "pânico moral". Penna diz que o movimento explora situações que são realmente condenáveis - professores xingando ou constrangendo alunos - para destruir o espaço democrático da escola. Segundo ele, esses excessos são problemáticos e devem ser corrigidos, mas isso não pode acabar com qualquer debatege com esportesala.

"Eles usam casos extremos e dizem que isso está acontecendoge com esportetodo Brasil. É criar a doença para vender a cura. Espalham o pânico e aí falam: 'você está com medo? Podemos resolver isso'.

Fundador do Escola Sem Partido, o advogado Miguel Nagib não quis discutir o tema. Em entrevista à BBC News Brasilge com esporte2016, para uma reportagem sobre bullying político entre crianças, Nagib disse que os seis deveres dos professores estabelecidos pelo movimento apenas propõe "limites éticos e jurídicos da atividade docente": "sejam quais forem as preferências políticas e ideológicas do professor, ele está legalmente obrigado a respeitar esses limites".

"Foi André que começou a falar sobre o assunto, por causa dos casos que aconteciam na escola. Fui averiguar e vi que os estudantes são humilhados", diz Juliana, mãe do adolescente.

Ela senta ao lado do filho na padariage com esporteSão Pauloge com esporteque acontece a entrevista. Quando terminage com esporteresponder à primeira pergunta - como conheceu o movimento -, passa a palavra a ele. E assim é por boa parte da conversa.

André explica que há dois tiposge com esportedoutrinação: quando o professor dáge com esporteopinião sobre algum tópico político, econômico ou do noticiário e quando, sem anúncio, "puxa a sardinha" para versões da história que "prefere".

O último tipo é o que o jovem considera mais perigoso.

"O aluno que não sabe nada assume que o professor está certo. Não estou falando que precisaria falarge com esportetodos os autoresge com esporteum tema, mas citar que existem outros. Ser sincero, sabe?", ele balança a cabeça, a xícara na mão. "Mas é muito mau caratismo hojege com esportedia."

Juliana franze a testa e concorda: "Demais."

À direita na página do Escola Sem Partido, os itens do menu aparecemge com esportepequenos íconesge com esportequadro negro. Abaixoge com esporte"Deveres do Professor" estão "Flagrando o Doutrinador", "Planejege com esporteDenúncia" e "Conselho Aos Pais".

Ao clicar no último, abre-se uma página com um texto curto, endereçado aos "senhores pais": "Processem por dano moral as escolas e os professores que transmitirem conteúdos imorais aos seus filhos".

As reclamações das famílias parecem ser o principal motorge com esporteaplicação dos princípios do Escola Sem Partido. É uma técnica eficaz, dizem os professores, porque os fazem temer processos e demissões.

"A pressão é inegável. O professor sabe que vai ser uma dorge com esportecabeça enorme e eles usam o Judiciário como um tipoge com esporteameaça", diz Fernanda Moura, do grupoge com esportedocentes contrários ao movimento.

Em artigo publicado no site do Escola Sem Partido sobre a visita da filósofa americana Judith Butler ao Brasil,ge com esporte2015, quando ela participouge com esporteum evento sobre questõesge com esportegênero, Miguel Nagib escreveu sobre a "ideologiage com esportegênero" na salage com esporteaula. O termo não é reconhecido por estudiosos da área e foi popularizado por segmentos contrários à ideiage com esporteque gênero é uma construção social e, portanto, não está restrito ao sexo biológicoge com esporteuma pessoa.

No texto, Nagib diz que ao tratar seus alunos como "cobaiasge com esporteteoriage com esportegênero", os professores estão correndo um risco: "ser réu numa única ação judicial já é motivoge com esportedorge com esportecabeça. Imagine figurar como réuge com esportedezenasge com esporteprocessos ajuizados por dezenasge com esportepais!".

A deputada Ana Caroline Campagnolo, que incentivou estudantes a denunciarem "doutrinadores", diz que teve um raciocínio semelhante aoge com esporteNagib ao processar umage com esportesuas professoras.

Antesge com esportese candidatar, Campagnolo, então mestranda, entrou com uma ação contra a professora da Universidade Estadualge com esporteSanta Catarina (Udesc) Marlenege com esporteFáveri. Ela pedia indenização por danos moraisge com esporteprocesso por perseguição ideológica.

Segundo a deputada eleita, De Fáveri a teria atacadoge com esportesalage com esporteaula por suas posições cristãs antifeministas, alémge com esporteabandonar a orientaçãoge com esportesua dissertação. A docente nega qualquer agressão contra a estudante. Em setembro, a Justiça julgou a ação improcedente por faltage com esporteprovas.

De Fáveri, porge com esportevez, protocolou uma queixa-crime contra a ex-mestranda por calúnia e difamação. Ela diz que a denúncia foi aceita pelo juiz no inícioge com esporteoutubro e agora espera a decisão. Enquanto isso, conta que segue normalmente comge com esportevida, dando aulas, palestras e orientando alunos.

"Não mudei ritmoge com esportetrabalho porque tenho compromisso com os estudantes e a sociedade. Continuo na defesa dos valores que protejo acirradamente: os direitos humanos, a cidadania e a liberdadege com esportecátedra", disse a professora, que participage com esportedebates sobre o Escola Sem Partido.

Em entrevista à BBC News Brasil, Campagnolo afirmou que mesmo sem vitória na Justiça, considera que ganhou a disputa. Ela pediu uma indenizaçãoge com esporteR$ 17,6 milge com esporteseu processo, mas argumenta que os custosge com esporteDe Fáveri com trâmites judiciais foram muito maiores, o que fizeram a ação "cumprir seu papel pedagógico."

"Houve um incômodoge com esportedois anos que é impossível mensurar com dinheiro. Meu processo teve uma função pedagógica, porque os professores vão pensar nisso antesge com esporterepetir os mesmos erros. Eles devem arcar com as consequênciasge com esporteseus atos ilícitos."

Neste ano,ge com esporteum colégio particularge com esportePorto Alegre, pressão semelhantege com esporteum grupoge com esportepais levou à demissãoge com esporteum professorge com esportePortuguês. Uma das mães que participou da ação, Karina, diz que o motivo foi um livroge com esporteAntonio Prata, Nuge com esporteBotas, indicado como leitura obrigatória parage com esportefilhage com esporte13 anos.

Em uma das crônicas, o escritor conta como durante um passeio ao Pico do Jaraguá, quando criança, suas irmãs viram uma mulher fazendo sexo oralge com esporteum homem. Na história, o paige com esportePrata tenta explicar o episódio, dizendo que a prática era comum entre os casais, inclusive os gays. No texto, o escritor usa as palavras "chupar" e "pinto".

Karina classifica o livro como "obsceno" e "pornográfico". "Ele tem cenas bastante chulas. Situações, assim,ge com esportehomossexualismo, masge com esporteuma maneira grosseira."

O alerta sobre a crônicage com esportePrata foi dado por WhatsApp, aplicativo no qual todas as famílias daquela salage com esportesétimo ano se reúnem. Segundo Karina, o primeiro pai escreveu: "vocês estão acompanhando a leitura das crianças?", o que foi seguido por manifestaçõesge com esporterevoltage com esporteoutros membros.

Nuge com esporteBotas foi a gota d'água. Pouco antes, o mesmo professor havia pedido uma redação dando como exemplo um texto que defendia a saída do presidente Michel Temer, escrito por um "jornalista esquerdista".

"Tudo isso gerou bastante comoção nos pais e muitos ameaçaram fazer boletimge com esporteocorrência. Chegamos na direção e a diretora não sabiage com esportenada. Os professores estavam livres, completamente…"

Após as denúncias, a demissão aconteceu no mesmo dia.

Karina diz que a reação "ainda é tímida", mas mostra que os pais estão atentos. Apesarge com esportediscreto, pondera, o movimento é suficiente para que os professores repensem a escolha do conteúdo e as coordenações, a escolhage com esporteseus funcionários.

André acha que seu professorge com esportefilosofia fala muitoge com esporteKarl Marx.

O filósofo e sociólogo alemão concebeu teorias sobre sociedade, economia e política cujo conjunto ficou conhecido como marxismo. Seu pensamento sustenta que as sociedades humanas progridem por meio da lutage com esporteclasses e que o Estado foi criado para proteger os interesses da classe dominante.

Para André, o professor tem preferência por Marx e dá muito espaço age com esporteobra,ge com esportevezge com esporteexplorar autores elogiosos ao capitalismo. O aluno defende que Ludwig von Mises, membro da escola austríacage com esportepensamento econômico, ganhe mais espaço.

Uma das referências teóricas dos movimentosge com esportedireita no Brasil, Mises argumentava que o livre mercado era a única política econômica viável e que a intervenção governamental levaria ao socialismo.

Como o professor insistiage com esportese concentrarge com esporteMarx, os embates começaram.

"Quase toda aula a gente discute. Ele me respeita, eu respeito ele. Apesarge com esporteele dizer que o autor que ele gosta está certo e dar aulage com esportefunção disso, quando a gente discute, ele admite algumas coisas", André diz, levantando as sobrancelhas.

"Então, tipo, tem o professor que faz essas coisas sem perceber, talvez por ter vivido isso nas faculdades. Quando faz sem perceber, tenho amizade. Mas quando o professor fazge com esportepropósito, aí começo a olhar com…"

"Você se distancia?", a reportagem pergunta.

"Não faço questãoge com esporteser amigo", ele dáge com esporteombros.

Os professores entrevistados concordam que este não é o ano mais tenso para a educação. Segundo eles, oge com esporte2016, quando aconteceu o impeachment da ex-presidente Dilma Rousseff, ou o seguinte, 2017, foram mais evidentes da polarização política entre os alunos. Hoje as queixas são menos frequentes. Alguns dizem que se adaptaram. Há palavras que tiraram do vocabulário, comportamentos que mudaram.

"Isso foi muitoge com esporte2016, quando o PT estava na berlinda. A pressão contra os professores está menos aparente hoje. Então tento fazer relações com a realidade durante a aula, masge com esporteuma forma muito, muito cuidadosa", diz o professor Rafael, do Rioge com esporteJaneiro.

Há dois anos, ele foi chamado pela coordenaçãoge com esporteuma das escolas. Os pais criticavamge com esportevisãoge com esporteHistória, que seria muito parcial. "Parece que foi quando você deu revolução cubana", a coordenadora teria dito.

"Mas eu não tinha nem discutido revolução cubana ainda…não é uma crítica concreta. E tem outra: são 30 alunos na sala. Como vou agradar 30 famílias?"

Rafael diz que não recebeu novas reclamações da direção porque se calou.

Ele acha difícil estabelecer pontes entre eventos passados e o presente e às vezes limita-se a listar as informações sobre um episódio. Relações entre Getúlio Vargas, João Goulart e Lula e o fatoge com esporteque todos eram socialmente progressistas e foram denunciados por corrupção teriam causado polêmica.

Um aluno começou a gritar que as mulheresge com esporteVargas e Jango não tinham roubado milhõesge com esportereais como Dona Marisa.

"No caso da História, é impossível ensinar qualquer coisa sem traçar paralelos com a realidade atual. Mas as comparações estão cada vez mais censuradas, e isso prejudica a qualidade da educação. Ensino uma História sem vida, sem sentido. Parece que estamos nos voltando para pedagogia tradicional,ge com esporteque o aluno deve decorar as coisas."

Segundo ele, hoje precisa calcular todas as variáveisge com esportesuas ações. "Pausas dramáticas" para dizer que não é necessário gostar do conteúdo dado são necessárias constantemente.

"É o tempo todo tentando convencer que não estou doutrinando ninguém."

Também do Rio, mas professorge com esporteartes cênicas no ensino público, Pedro Bárbara diz que passou a medir seu jeitoge com esportepensar, falar e interagir com os alunos. Tudo aconteceu depoisge com esporteuma reuniãoge com esportequatro horas com a famíliage com esporteum estudante.

Durante o encontro, pai, mãe e irmã do menino sentaram ao redor dele, que estava acompanhado da diretora, para questionar suas práticas e os nomes usadosge com esporteseu planejamento (Augusto Boal, Paulo Freire, Conceição Evaristo). A irmã seguia uma listage com esporteperguntas, lendo trechosge com esportesuas falasge com esporteaula.

"Me deparei com processos que são orientados pelo Escola Sem Partido. Aprendi a identificar os discursos. Entrei no site deles e estudei o texto que fundamenta a ideologia dessa gente."

Segundo Pedro, semanas antes ele fez um jogo teatral com a turma, no qual os alunos representaram os integrantesge com esporteum tribunal. Eles escolheram seus papéis antesge com esportesaber quem seria o réu: o discursoge com esporteódio.

A atividade fazia partege com esporteum trabalho maior, que tinha como base o Teatro do Oprimido, método do teatrólogo brasileiro Augusto Boal.

O professor conta que, quando disse as palavras "política" e "julgamento", um aluno saiu da sala. O pai o teria aconselhado a retirar-se se algumas palavras - também "ideologia" e "gênero" - fossem ditas, independentemente do contexto.

Depois do encontro com a família, que chamouge com esporte"interrogatório", Pedro conta que faltou aulas e fica ansioso antesge com esporteentrar na sala do estudante. Ele teme que o aluno esteja gravando ou anotando suas frases.

"Me vi mexendo nos planejamentos, mudando meu jeitoge com esportefalar, policiando o que digo. Tenho uma língua grande, gostoge com esportefazer provocações para que eles pensemge com esporteforma crítica."

Pedro e Rafael dizem quege com esporterelação com os estudantes está mais distante. Rafael evita fazer piadas ou contar histórias que possam ser gravadas pelos alunos. Quando apontam câmeras para ele, o professor para, sorri e diz que tem vergonhage com esporteaparecer. As crianças não têm má intenção, ele pondera. Elas acham graça do causo contado, mas seus pais podem ver aquilo como manipulação.

"Mas às vezes sinto que a gente está nos anos 1970, que tem espião para denunciar o professor pro DOI-CODI."

Na sala do estudante que teria anotado suas falas, Pedro diz que as aulas estão mais "tecnicistas". Com frequência ele levava os alunos para museus, exposições, praças da cidade, para falar sobre samba, cultura negra e arte contemporânea, costume que tem diminuído.

"A relação sempre foi divertida, mas não é mais. Continuo apresentando artistas e obras, mas o trabalho está devagar. Faço friamente o que preciso fazer."

O tom é o mesmoge com esporteRafael, que falage com esporteum suspiro:

"A gente criou uma paranoia tão grande, uma autocensura, que qualquer coisa pode ser motivo para ser ridicularizado ou perder o emprego. Não trabalhamos por hobbie, precisamos levar comida para casa..."

A mãege com esporteAndré estuda Pedagogia. Ela está terminando o curso, mas se recusou a imprimir a apostila sobre saúde e sexualidade. Ao checar o conteúdo na internet, viu quege com esporteuma seção sobre "novas famílias" havia casais gays com crianças. Isso a revoltou.

"Não existe uma famíliage com esporteum homem e uma mulher com filhos", ela fala com as mãos, amassando o terninho cinza.

"Querem dizer o quê? Que não existe mais. Como não existe? Mesmo porque no dia que pararge com esporteexistir, o mundo acaba. Porque precisa para a procriação",ge com esportevoz ficando mais fina.

André interrompe a mãe:

"E ela está se formando para ser uma professora! Olha o que estão ensinando…", ele balança a cabeça.

Juliana retoma a palavra:

"Por isso sou totalmente a favor do Escola Sem Partido. Estão tirando meu direito! A partir do momento que tiram meu direito, o que acontece comigo? Me revolto."

"E viro revolucionário…", André completa o jogral familiar, arqueando as sobrancelhas.

O Escola Sem Partido é a cereja do bologe com esporteum amplo processoge com esportetransformação do papel da escola, diz a professora da Faculdadege com esporteEducação da USP Maria Isabelge com esporteAlmeida.

Incentivado por interessesge com esportegrupos educacionais, ege com esportealcance global, tal processo "de mercantilização da educação" desejaria tornar a escola um lugarge com esportetransferênciage com esporteconhecimento, onde o professor é o fornecedor e o aluno, o cliente, deixandoge com esporteladoge com esportefunçãoge com esporteformação do cidadão.

No Brasil, ela acrescenta, esse processo se aliaria a uma onda conservadora que quer restringir discussões sobre sexualidade, gênero e raça na salage com esporteaula.

"Estamos perdendo há décadas conceitos-chaves do processo educativo, que são substituídos por temas do mundo empresarial. As competências para o trabalho substituem uma formação crítica. Não é à toa que o ESP demoniza Paulo Freire", diz Almeida, citando o célebre educador brasileiro. Freire criou um pensamento pedagógico assumidamente político. Para ele, o maior objetivo da educação é conscientizar o aluno.

Como outros elementos dessa tendência mercantilista, a professora cita as propostasge com esportereestruturação da educação como a reforma do ensino médio, aprovadage com esporte2017. Sua aplicação depende da Base Nacional Curricular Comum (BNCC), aindage com esporteelaboração.

Entre as principais mudanças da lei está o maior peso do ensino técnico e profissionalizante.

A reforma foi criticada por não detalhar as matérias das áreasge com esporteciências humanas e sociais. Na versão original da Medida Provisória, apresentada pelo presidente Michel Temerge com esporte2016, apenas Matemática e Português eram obrigatórias.

Inseridoge com esporte(e fruto de) um ambientege com esportereação a mudanças sociais, culturais e políticas, o Escola Sem Partido também é muito influenciado pela religião, afirma o professor da Faculdadege com esporteEducação da UFRJ Luiz Antônio Cunha.

Ele diz que, apesarge com esportenão defender fé algumage com esportesuas propostas, as inspirações do movimento sãoge com esportecaráter religioso.

Segundo Cunha, o objetivo do ESP seria o mesmoge com esportegrupos cristãos: salvar a instituição familiarge com esporteum suposto processoge com esportedegeneração. Ambos partiriam da mesma concepção, age com esporteque o mundo está se corrompendo, prejudicando a família.

Para provar essa conexão, Cunha argumenta, basta notar que as bancadas católica e evangélica sustentam o movimento nas votações no Congresso.

Em seu raciocínio haveria, sim, posições políticas no Escola Sem Partido.

"A Escola Sem Partido toma partido ao apresentar a teoria da evolução no mesmo plano do criacionismo, como se fossem distintas interpretações da mesma questão. Não são duas possibilidadesge com esporteinterpretação da mesma coisa, portanto toma partido. Da mesma maneira como não tratar 1964 como golpe ou apresentar a atividade missionária no Brasil como evangelização dos índios e não mencionar que foi uma das maiores práticasge com esporteetnocídio que tivemos é tomar partido."

O discurso do ESP, no entanto, ége com esporteque o aluno deve ter liberdadege com esportereligião e consciência - desde que estas sigam a escolha dos pais. No site do movimento, é citado o quarto ponto do artigo 12 da Convenção Americana sobre Direitos Humanos:

"Os pais, e quando for o caso os tutores, têm direito a que seus filhos ou pupilos recebam a educação religiosa e moral que esteja acorde com suas próprias convicções."

Apesarge com esportese declarar a favor a liberdadege com esporteconsciência dos alunos, o fundador do grupo, Miguel Nagib, argumenta que,ge com esportesalage com esporteaula, não deve haver liberdadege com esporteexpressão. De nenhum dos lados.

Em entrevista à BBC News Brasilge com esporte2016, ele explicou que, como a presença dos alunos na escola é obrigatória, se qualquer um manifestarge com esporteopinião livremente, os demais serão obrigados a escutá-la. Nesse caso, tal manifestação poderia ofender a liberdadege com esporteconsciência e crença dos demais.

"Salage com esporteaula não é Facebook, onde cada um fala o que quer, a qualquer hora, sobre qualquer assunto", ele disse.

Para Nagib, nem os estudantes devem expressar suas opiniões. Caberia ao professor impedir que "este ou aquele aluno" abuse da "audiência cativa" dos colegas para promover suas próprias opiniões políticas, religiosas ou artísticas.

A ideiage com esporteescola do advogado é oposta a dos críticos do Escola Sem Partido. Para o professor da Faculdadege com esporteEducação da USP Ocimar Munhoz Alavarse, a escola seria "um espaçoge com esporteproteção contra a vida", já que ali qualquer tema ou discussão seriam possíveis - um exercício que às vezes o cotidiano adulto não permite.

"A vida é dura, difícil. E as escolas protegem os alunos, inclusive para que critiquem o conhecimento escolar. É o espaço para isso. O conhecimento humano tem essa característica: é sempre passívelge com esportequestionamento. Absoluta é a religião: Deus existe e pronto. Agora, as outras coisas, não. Essa é a aventura do conhecimento. Alguns paradigmas caem, outros permanecem."

De acordo com o professor, o ESP não estaria preocupado com a escola brasileira, mas com calar críticas a valores que o movimento defende, como o capitalismo e o modelo tradicionalge com esportefamília.

"Essa legislação joga uma cortinage com esportefumaça sobre os grandes problemas da educação no país: os estruturais, a faltage com esportecondições para os servidores trabalharem. Isso desaparece."

A Constituiçãoge com esporte1988 também é constantemente citada por quem é contrário ao movimentoge com esporteNagib. Em seu artigo 206, a Carta Magna garante a "liberdadege com esporteaprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento", além do "pluralismoge com esporteideias ege com esporteconcepções pedagógicas".

A mãege com esporteAndré lembrage com esporteuma conhecida da igreja que frequenta. O nome dela é Thayná.

Juliana termina o chá, deixando a marca do batom na xícara, e diz que Thayná sofre muito: a adolescente estudage com esporteescola pública e é hostilizada por causage com esportesua fé.

"No caso do André, ele está numa escola particular, né", ela diz, esfregando os dedos polegar e indicador na frente do rosto.

"Jamais o professor vai conseguir fazer isso porque vai ser mandado embora."

Na escola Antônio Peixoto,ge com esporteFlorianópolis, o cartaz com os seis deveres do professor está pendurado na parede da secretaria. No canto direito inferior, lê-se a fontege com esporteletras pequenas: Escola Sem Partido.

O diretor do colégio, Marcelo Batistage com esporteSousa, também presidente do sindicato das escolas particularesge com esporteSanta Catarina, diz que o movimento nada mais fez do que listar "coisas que são óbvias".

Batista conheceu o grupoge com esporteMiguel Nagib há alguns anos,ge com esporteum evento promovido pela Federação Nacional das Escolas Particulares. Lá, o diretor conta, ele recebeu seu primeiro alerta contra a doutrinação ideológica. Membros do movimento deram seu depoimento, assim como autoproclamadas vítimasge com esportemanipulação dos professores.

"De lá para cá, tomei contato com muitas coisas. Tomei conhecimento que o maior proprietárioge com esporteescolas públicas do país não é o Estado, mas o MST. Isso é um exagero, penso, mas serve para entender que algumas pessoas se consideram donas da verdade."

Na verdade, não é bem assim. Hoje, há cercage com esporte1,5 mil escolas públicas instaladasge com esporteacampamentos e assentamentos do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terrage com esportetodo país, mas não são propriedade do MST. Elas estão vinculadas a Estados ou municípios, como as demais escolas da rede pública, e atendem aos assentados, informou a assessoriage com esporteimprensa do movimento.

Batista conta, no entanto, que foi a partirge com esporte"descobertas" como essa que decidiu implementar as regras do ESP no colégioge com esporte2017. Ele afirma que não levanta a bandeira do movimento, apenas que o usa como fontege com esporteorientações.

Seguindo tais princípios, Batista diz que todos os assuntos são tratados com uma "visão ampla".

A maioria dos autores usadosge com esportesala se refere ao período entre 1964 e 1985 no Brasil como ditadura, mas o diretor cita uma entrevista do escritor e jornalista Fernando Gabeira como um contraponto.

Em 2010, Gabeira disse que, durante o regime militar, grupos armados lutavam para implantar a ditadura do proletariado, não a democracia. Ele participou da luta armada à época e foi preso e exilado.

"Passada a história, a gente olha para trás e vê dois grupos se debatendo. Mas quem vai concluir se é certo ou errado, se deveria ter ganhado um ou outro, é o aluno", diz Batista.

Para o diretor, os dois lados defenderam ditaduras - um, a militar e o outro, a do proletariado - e ambos torturaram e mataram.

"É questãoge com esportepontoge com esportevista. O Pinochet estava errado? Não sei, mas não vou defendê-lo pelo pouco que conheço. Falam malge com esportePinochet, e ao mesmo tempo idolatram o regime da Venezuela, os dois dignos da mesma crítica."

Apesarge com esportedefender os Seis Deveres, o diretor afirma que não os impôs aos professores, e que todos concordaram com as novas regras. Não há, segundo ele, pressão sobre os docentes - ninguém foi demitido ou ameaçado, já que todos entenderam as orientações.

Além disso, nenhuma reclamação foi feita pelos pais até agora. Batista não vê por que haveriage com esporterecebê-las.

"Quero fazer provocação àqueles que criticam a Escola Sem Partido: tirem os rótulos e vejam se não é aquilo que a gente sempre sonhou."

Também não há embates na escolage com esporteBenjamin Ribeiro da Silva. O presidente do Sindicato dos Estabelecimentosge com esporteEnsino do Estadoge com esporteSão Paulo diz que,ge com esporteseu colégio, a "doutrinação ideológica" "não prospera".

"Se prosperar, vou demitir esse professor. Alguém não pode levar o aluno para onde ele acha certo."

O presidente do sindicato defende que,ge com esportesala, é preciso mostrar todas as facesge com esporteuma questão. Ele dá um exemplo: deve-se explicar que a ditadura aconteceu, sim, e apontar seus lados bons e ruins.

Para Silva, o comportamentoge com esporte"fazer a cabeça do aluno" não acontece na escola privada porque o professor perde o emprego. Já na educação pública, a maioria "faz o que quer".

É por medoge com esportenão ser contratada - ou ser demitidage com esportepouco tempo - que Renata Aquino, membro do Professores Contra o Escola Sem Partido, escondege com esporteligação com o grupo. Professorage com esportehistória, ela está procurando emprego nas escolas privadas do Rio e tirou do currículo, e da primeira páginage com esportebuscas do Google, qualquer menção age com esportemilitância.

Ela diz que não quer ser vista como "fontege com esporteproblemas".

"O Escola Sem Partido é um projetoge com esportemovimento. O professor já é visto como inimigo da família. Nós, que somos recém-formados, temos que ocultar o que pensamos para trabalhar."

André narra as dificuldades que as brigas entre professores e alunos causam na salage com esporteaula. A reportagem da BBC News Brasil pergunta se há mais tensão por causa delas.

Ele balança a cabeça com vontade, os olhos apertados.

"Fica mais tenso porque eles não recuam, entendeu? Eles não entram na defensiva, entram na ofensiva. Dão respostas arrogantes e só vai perceber quem estudou Schopenhauer."

O filósofo alemão aparece bastante nas falas do adolescente. Ele diz que conheceu o autor por meioge com esporteOlavoge com esporteCarvalho, escritor e filósofo conhecido como uma das referências intelectuais da nova direita brasileira.

André leu a ediçãoge com esporteuma obrage com esporteSchopenhauer comentada por Carvalho: "Como Vencer um Debate sem Precisar Ter Razão:ge com esporte38 estratagemas".

"Ele fez uma edição para armar os estudantes a reconhecer essas falácias nos professores e contornar a situação. Hojege com esportedia, graças ao Olavo, sei reconhecer quando um professor está jogando um argumento ad hominem para mim…", ele diz, com um sorrisoge com esportelado.

O adolescente concorda que transformações já estão acontecendo dentroge com esportesala. Por enquanto, são sutis, diz, e vêm "de baixo para cima".

Em seu escritório no Centroge com esporteSão Paulo,ge com esportefrente a uma foto da praça da República à noite, poucos carros sob as luzes amarelas, Fábio Santosge com esporteMoraes, presidentege com esporteexercício da Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estadoge com esporteSão Paulo) repete o verbo "resistir".

"Tem uma mudança acontecendo, mas implementação oficial não tem. Em toda escola há resistência."

No início da entrevista, ele lê a mensagemge com esporteWhatsAppge com esporteuma amiga sobre o casoge com esporteuma professora que foi sabatinada por vereadores emge com esportecidade. É uma das muitas que recebe todos os dias. "Veja só o absurdo...", ele começa.

"Peço encarecidamente que possamos apoiar a direção da escola e os professores da escola frente a esse retrocessoge com esportecensura", a mensagem continua, os dedosge com esporteFábio escorregando pela tela.

Moraes diz que, para rebater essas ações, o professor deve estar cientege com esporteseus direitos ege com esportetodas as legislações das quais o Brasil é signatário - o país assinou todos os acordos internacionais que asseguramge com esporteforma direta ou indireta os direitos das mulheres, assim como a eliminaçãoge com esportequalquer formage com esportediscriminação e violência baseada no gênero.

Portanto, ele argumenta, falar sobre esses temasge com esportesala seria algo não apenas natural, mas necessário.

Ele acrescenta que o sindicato pode orientar professores da rede públicage com esportecasosge com esportepressão ou ameaça. E assim ajudá-los a "resistir coletivamente".

"É um desgaste, mas a tendência é fazer enfrentamento."

Confiante emge com esportefala, que dura maisge com esporteuma hora, André faz as considerações finais.

"Tudo isso está criando uma barreira enorme entre alunos e professores. Infelizmente, os professores não recuaram, eles insistemge com esportefazer isso. A mudança não foi que ficaram mais pacíficos. Pelo contrário, eles ficaram mais…"

"Agressivos", completa Juliana.

"Vai ser no grito. Se for necessário, será no grito", ela continua, enfatizando as palavras.

O raciocínioge com esporteAndré segue a mesma linha da mãe:

"Eles nunca vão largar o osso. E, se necessário for, serão mais ofensivos. Nunca vão recuar. Essa é minha opinião."

* Foram usados pseudônimos para preservar a identidade dos entrevistados.

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