O homem que concluiu o ensino médio aos 32 anos, virou professor e hoje luta pela educaçãocasa de aposta deposito minimo 1 realregião pobre:casa de aposta deposito minimo 1 real

Concluiu o colegial (equivalente hoje ao ensino médio) com um curso supletivo, aos 32 anos. E não parou maiscasa de aposta deposito minimo 1 realestudar: formou-secasa de aposta deposito minimo 1 realmatemática e pedagogia, fez duas pós-graduações na área educacional e cursou um MBA.

Foi professor por maiscasa de aposta deposito minimo 1 realuma década até 2013, quando se tornou diretor da Escola Municipal Prof. Maria da Conceição Rodriguescasa de aposta deposito minimo 1 realAlcântara, que atende crianças do pré ao 5º ano do ensino fundamentalcasa de aposta deposito minimo 1 realCajati, também no Vale do Ribeira.

No mesmo ano, percebeu a dificuldade dos alunos do 4° anocasa de aposta deposito minimo 1 realrealizar as operações básicas da matemática (soma, subtração, multiplicação e divisão) e mobilizou a equipe da escola para buscar soluções.

O caminho escolhido foi dar uma nova formação aos professores, acompanhando-oscasa de aposta deposito minimo 1 realsalacasa de aposta deposito minimo 1 realaula, promovendo atividades que estimulassem o aprendizado matemático (com jogos e materiais recicláveis) e trazendocasa de aposta deposito minimo 1 realvolta às aulas os alunos que tinham muitas faltas.

A iniciativa deu frutos e foi selecionada pelo projeto Gestão Para Aprendizagem, das organizações Elos Educacional e Fundação Lemann, que faz a capacitaçãocasa de aposta deposito minimo 1 realgestores escolares.

A escola vem melhorandocasa de aposta deposito minimo 1 realnota no Ideb (índice estatal que mede desempenho dos alunos) - passoucasa de aposta deposito minimo 1 real5,9casa de aposta deposito minimo 1 real2013 para 6,3casa de aposta deposito minimo 1 real2015, semelhante à média paulista (6,4).

Hoje Ribeiro diz se empenhar por melhorias na formaçãocasa de aposta deposito minimo 1 realprofessores e para que os docentescasa de aposta deposito minimo 1 realsua escola "vistam a camisa" por mais avanços no ensino.

casa de aposta deposito minimo 1 real Leia seu depoimento à BBC Brasil:

"Só iniciei o ensino fundamentalcasa de aposta deposito minimo 1 real1989, com 29 anos. Antes disso, era complicado. Morava na zona rural, não tinha estrada, a escola era longe, o caminho era perigoso.

Meu pai sabia ler e escrever mesmo sem ter ido à escola, era autodidata.

Aprendi muito com ele e sou muito grato pelo esforço que ele fez. Foi meu primeiro professor: fazia lição com a gente antescasa de aposta deposito minimo 1 realir para a roça.

E sempre gostei muitocasa de aposta deposito minimo 1 realler. Lia os jornais que embrulhavam as mercadorias que meu pai trazia da cidade; também líamos a Bíbliacasa de aposta deposito minimo 1 realfamília.

Quando mudamos para a cidade, descobri um mundo até então desconhecido. Trabalhavacasa de aposta deposito minimo 1 realum complexo industrial e decidi fazer o Mobral (antigo Ensino para Jovens e Adultos, o EJA) para conseguir o diploma da 4ª série.

Mais tarde, segui pelo ensino fundamental e, com um supletivo, concluí o colegial aos 32 anos,casa de aposta deposito minimo 1 real1992.

Amo estudar e nunca mais parei: me formeicasa de aposta deposito minimo 1 realmatemática e pedagogia, com mais duas pós-graduações. Sonho agoracasa de aposta deposito minimo 1 realfazer um mestrado, algo difícil com a carga horária do trabalho.

Claro que essa trajetória (de estudo tardio) teve momentos difíceis: para conciliar com os horários da fábrica onde trabalhava, eu faltava muito às aulas; o supletivo ficava a 13 kmcasa de aposta deposito minimo 1 realCajati e o transporte era difícil. Fora as dificuldades financeiras.

Mas o estudo foi a única forma que eu vi (de crescer). Eu nem sabia o que era empreendedorismo na época.

Em 1999, comecei a dar aula nos ensinos fundamental e médio. O professor tem que ser polivalente: eu dava aulacasa de aposta deposito minimo 1 realciências e cobria inglês ou geografia, por exemplo, quando faltava um colega.

Também dei aula no EJA e me colocava no lugar daqueles alunos: gente com 66 anos se alfabetizando depoiscasa de aposta deposito minimo 1 realter trabalhado o dia todo.

Por dois anos, lecioneicasa de aposta deposito minimo 1 realescola rural, onde as deficiências são parecidas: é difícil os alunos terem interesse pelo estudo, estão ali apenas cumprindo uma obrigação.

Procuro entrar no mundo deles para entender o que esperam da escola. O que posso fazer para melhorar a vida deles? Acho que é preciso partir do que o aluno já conhece para dar significado às aulas.

Em 2013,casa de aposta deposito minimo 1 realconcurso público, me tornei diretor da escola municipal Maria da Conceição Rodriguescasa de aposta deposito minimo 1 realAlcântara,casa de aposta deposito minimo 1 realCajati. Via que os alunos tinham muita dificuldadecasa de aposta deposito minimo 1 realmatemática e raciocínio lógico.

Notamos que eles não conseguiam se apropriarcasa de aposta deposito minimo 1 realconceitos básicos, como os geométricos oucasa de aposta deposito minimo 1 realalgarismos e operações básicas.

Decidimos, então, por um caminho simples: voltar aos conceitos mais elementares das aulascasa de aposta deposito minimo 1 realum projeto para as crianças do 4º ano (cercacasa de aposta deposito minimo 1 real9 anoscasa de aposta deposito minimo 1 realidade).

Para isso, demos nova formação aos próprios professores, fizemos o acompanhamento constante das aulas e um bom planejamento, envolvendo docentes e gestores: cada aula tem que ter um objetivo bem definido e atividades diversificadas, adaptadas ao perfilcasa de aposta deposito minimo 1 realcada turma.

Depois, (fizemos) uma avaliação constante dos resultados, retomando os pontos que precisavam ser corrigidos e buscando os alunos faltosos.

O Ideb da escola melhorou, e nos pediram que fizéssemos a multiplicação do projeto e das ferramentascasa de aposta deposito minimo 1 realgestão para outras escolascasa de aposta deposito minimo 1 realCajati.

O mais importante é ter um corpo docente qualificado, e isso você nem sempre consegue no ensino público brasileiro. Grandes cérebros não costumam ir para o magistério.

E digo isso pela minha própria formaçãocasa de aposta deposito minimo 1 realpedagogia, que foi muito ruim: saí dela sem estar preparado para dar aula e para entender os 25 mundos (em referência aos alunos) presentescasa de aposta deposito minimo 1 realcada sala.

Hoje, o meu desafio é trazer boas práticas para dentro da minha escola e conseguir que as pessoas (docentes) vistam a camisa e se disponham a aplicá-las. Nem sempre é fácil fazer com que todos estejam alinhadoscasa de aposta deposito minimo 1 realum mesmo objetivo.

Mas acredito que posso tornar a minha escola referência. É um trabalho complexo, que não vai ser feitocasa de aposta deposito minimo 1 realum ou dois anos, mas o primeiro ponto é desejar isso e despertar isso nos demais. Não podemos nos contentar com estar na média, com a mediocridade.

Temos que mostrar também que os alunos podem mais - se tivermos uma boa estratégia, conseguimos isso."