‘Como virei consultorbet fla apptecnologia na Europa com o que aprendi na escola pública’:bet fla app
Quem entra na escola pode escolher cursar, além do currículo tradicional, programaçãobet fla appjogos ou multimídia. Ao finalbet fla apptrês anos, o aluno costuma sair com bagagem para encarar desafios do século 21bet fla appáreas como design e inteligência artificial.
Filhobet fla appum professor e uma enfermeira, Pessoa tentou a vaga por sugestão dos pais. Levava jeito para computação e lógica e viu uma oportunidadebet fla appaprofundar o conhecimento.
"No curso desenvolvi softwares para dispositivos móveis. Por esse conhecimento prévio consegui estágio no primeiro período da faculdade e tive facilidade na busca por oportunidades internacionais", conta.
Também foi útil, afirma, aprender a ter uma rotinabet fla apptrabalho desde o colégio. "Como a escola era integral, passávamos cercabet fla appnove horas lá todos os dias úteis. Aprendi ainda ensinamentos profissionais como databet fla appentregabet fla apptarefa e documentaçãobet fla appprojetos."
O recifense hoje divide um apartamento com dois amigos franceses, trabalha oito horas por dia e ganha o equivalente a R$ 5,3 mil mensais. Nas horas livres, faz bicosbet fla apppublicidade. Para o futuro, planeja voltar ao Brasil e contribuirbet fla appalguma forma para a educação no país.
Autonomia
Mães, pais, empresários ou repórteres - seja quem for o visitante, na Escola Cícero Dias os alunos são os anfitriões.
"Ouvi nos primeiros dias aqui que aprenderia a ser protagonista da minha própria vida. Foi o que mais me marcou. Da forma criativa como o conteúdo é mostrado, a cabeça da gente se abre para um montebet fla apppossibilidades", diz Pedro Gomes,bet fla app15 anos, aluno do 1º ano.
Com orgulho e desenvoltura, ele apresenta a estrutura da escola: salas temáticas, laboratóriosbet fla appmídia-educação e estúdiobet fla appprodução audiovisual, entre outros espaços.
A proposta é desde cedo incentivar os estudantes,bet fla app14 a 17 anos, a desenvolver raciocínio lógico e senso crítico, criando soluções para problemas atuais com o usobet fla appferramentas tecnológicas.
A ex-aluna Jacqueline Alves,bet fla app18 anos, hoje estudantebet fla appEngenharia da Computação na UFPE, aplicou esse conhecimento ao participar, no ano passado,bet fla appum desafiobet fla appinovação para meninasbet fla appSão Francisco, nos EUA.
"Eu e outras quatro amigas recebemos a tarefabet fla appresolver um problema na nossa comunidade. Lembramos da faltabet fla appágua e criamos um jogo que ensina crianças a economizar", conta. No aplicativo, o usuário leva a personagem Vitória a desligar torneiras e apagar luzesbet fla appapartamentos.
Para Acássiabet fla appSantos,bet fla app17 anos aluna do 3º ano, a oportunidadebet fla appaprofundar o conteúdo das disciplinas regulares com o desenvolvimentobet fla appprodutos digitais é o que mais motiva os alunos.
Ela cita como exemplo a animação sobre adoçãobet fla appanimais que criou. "Estudamos características físicas, hábitos e a relação dos bichos com o homem para discutir a questão do abandono. Quando aplicamos na prática, os conceitos deixambet fla appser abstratos", diz a jovem, que pretende cursar engenharia e sonhabet fla appabrir uma empresa.
Na horabet fla appavaliar o desempenho dos alunos, provabet fla appmúltipla escolha é peçabet fla appmuseu na Cícero Dias - o foco é voltado a projetos e questões discursivas.
"Em vezbet fla applidar com disciplinas como biologia, matemática, física e portuguêsbet fla appforma isolada, visando somente o vestibular, os estudantes enxergam na prática o reflexo dos conteúdos no cotidiano", resume o professorbet fla appprogramação e design Maurício Taumaturgo,bet fla app23 anos.
As soluções desenvolvidas pelos alunos, muitas com potencial para se transformarembet fla appstart-ups, também passam pelo crivobet fla appempresários da indústria criativabet fla appum evento anual.
Funcionamento
A escola é frutobet fla appuma parceria público-privada firmadabet fla app2006. Integra um programa do Oi Futuro, braço social da operadorabet fla apptelefonia, com a Secretariabet fla appEducaçãobet fla appPernambuco. Nasceu como projetobet fla appresponsabilidade social e qualificação profissional e ganhou statusbet fla appescola técnica integradabet fla app2010.
A empresa banca professores, funcionários e laboratórios dos cursos técnicos. O governo responde por docentesbet fla appdisciplinas regulares, alimentação, laboratóriosbet fla appciências e uniformes. O material escolar vem do Ministério da Educação.
"O Nave se baseiabet fla apptrês pilares: escola, centrobet fla apppesquisa para estudo e qualificação dos professores e disseminação, compromisso com a replicação das metodologias", descreve o coordenador do Centrobet fla appPesquisa do Oi Futuro, Júlio Magno Horta.
A coordenadora do Nave, Mariana Christovam, diz que o pedidobet fla apprecuperação judicial que a Oi fezbet fla appjunho deste ano não ameaça a continuidade do projeto. Por dificuldades financeiras, a operadora chegou a fechar uma escola livrebet fla apparte e tecnologia que mantinha na cidade para jovensbet fla appbaixa renda.
Perspectiva
Aluna do 2º ano, Talyta Pacheco,bet fla app17 anos, participou da criaçãobet fla appum aplicativo para direcionar sobrasbet fla appalimentosbet fla apprestaurantes para instituiçõesbet fla appcaridade. A partir desse tipobet fla appexperiência, conta, definiu o seu futuro profissional.
"Nunca tinha mexido com programação antes e não sabia o que queria. Agora decidi fazer vestibular para Sistemas da Informação, que lida com gerenciamentobet fla appprojetos", afirma.
Estimular os alunos a trabalharbet fla appgrupo ainda contribui para o desenvolvimento das habilidadesbet fla apprelacionamento interpessoal, explica o coordenadorbet fla appmultimídia dos cursos técnicos, Luiz Araújo.
"Queremos que entendam todo o ciclo, do nascimentobet fla appuma ideia atébet fla apppublicação como produto. Buscamos simular as situações que irão encontrar na vida pessoal e profissional,bet fla appqualquer área", diz.
Falarbet fla apppúblico com segurança também entra no pacote, como revela Isabela Vasconcelos,bet fla app16 anos, aluna do 2º ano. "Saber se apresentar bem dá credibilidade ao que você está dizendo", destaca.
A rotina na escola pode parecer cansativa - grade obrigatóriabet fla app7h30 às 17h e atividades extraclasse na hora do almoço e no pós-aula -, mas a rotina com disciplinas regulares e técnicas intercaladas faz o tempo correr, diz a ex-aluna Jacqueline Alves.
"A relação dos alunos com os professores é muito bacana. Como passamos o dia inteiro na escola, acabamos tendo muito contato com os professores. Se temos qualquer dúvida, podemos ir atrás deles a qualquer momento na sala dos professores", lembra.
Hoje estagiária da escola, Juliane Travassos,bet fla app20 anos, deixou aos 16 anos a casa da avó, na Ilhabet fla appItamaracá, a 45 km do Recife, e foi morar na capital com a irmã mais velha para poder estudar na Cícero Dias. "Valeu cada sacrifício", relata.
"Cheguei ao curso superior (de Cinema) sabendo fazer roteiro, storyboard e distribuir tarefas, coisas que meus colegas nem conheciam. Era a mais disputada para trabalhosbet fla appequipe."
O coordenadorbet fla appmídia-educação Roan Saraiva,bet fla app24 anos, é outro ex-aluno que hoje trabalha na escola. "Desde que cheguei aqui,bet fla app2007, me envolvibet fla apptudo. Fui monitor e participava das oficinas extras", diz. Para ele, o engajamento dos alunos é a chave do sucesso do colégio.
Reconhecimento
Aplicativos, animações e games idealizados pelos alunos da Cícero Dias/Nave Recife têm competido e vencidobet fla appconcursos nacionais e internacionais, como Anima Mundi, Pequeno Cineasta, SB Games, Global Game Jam e Technovation.
Desde 2012, a escola é primeiro lugar no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) entre os cursos técnicos estaduais. Em média, 80% dos alunos são aprovadosbet fla appcursos superiores, e 20% deles continuam na áreabet fla apptecnologia. Em 2013, o colégio recebeu o títulobet fla appescola inovadora da Microsoft, entre 80 escolhidas pelo mundo.
Apesar do sucesso da iniciativa, o instituto Oi Futuro diz não ter perspectivasbet fla appabrir novas escolas. Afirma, contudo, que trabalha para replicar metodologias criadas por professores do Nave Recife, como a do "educador-orientador",bet fla appacompanhamento personalizado do aluno.
O governobet fla appPernambuco afirma que quer ampliar parcerias com o setor privado na educação no Estado, e cita um caso no interiorbet fla appque uma indústriabet fla appbaterias automotivas financiou laboratórios e projetosbet fla apppesquisabet fla appuma escola técnica da cidade.
Ainda neste ano, a gestão prevê lançar um projeto para incentivar estudantes da rede estadual a desenvolver atividadesbet fla appprogramação. O objetivo, diz o secretário da Educação, Fred Amâncio, é estimular o aprendizadobet fla appmatemática e física e despertar o interessebet fla appcarreirasbet fla apptecnologia. Tudo inspirado nas práticas da Cícero Dias.