5 polêmicas sobre a nova reforma do Ensino Médio:jogo grátis 360

Apresentada como uma medida provisória (MP), a reformulação já entroujogo grátis 360vigor mas, na prática, não há efeitos reais, já que ainda será analisada pelo Congresso, e seu conteúdo pode ser alterado por meiojogo grátis 360votações na Câmara e no Senado. Esses procedimentos devem ocorrerjogo grátis 360120 dias ou a MP deixajogo grátis 360ter valor legal.

A BBC Brasil listou as principais polêmicas geradas pelo anúncio da reforma - que atinge escolas públicas e privadas - e conversou com especialistasjogo grátis 360educação com diferentes opiniões sobre o tema.

1. A 'flexibilização' do currículo e as disciplinas que podem passar a ser optativas

O MEC acredita que ao permitir que alunos e escolas possam escolher o aprofundamentojogo grátis 360algumas matérias vai colocar o currículo do ensino médio maisjogo grátis 360sintonia com as necessidades do aluno. "Os jovens poderão escolher o currículo mais adaptado às suas vocações. Serão oferecidas opções curriculares, e não mais imposições", disse, na quinta-feira, o presidente Michel Temer.

O diretor do Instituto Ayrton Senna, Mozart Neves Ramos, concorda: "Com as atuais 13 disciplinas, a verdade é que o aluno vê tudo e não vê nada. Com a mudança, haverá mais direcionamento para o que ele quer seguir, para seus interesses. Precisamosjogo grátis 360um currículo que dialogue com o mundo juvenil e que seja mais direcionado,jogo grátis 360conformidade inclusive com o endereço do estudante."

No entanto, o coordenador Geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação (CNDE), Daniel Cara, as medidas criam uma cortinajogo grátis 360fumaça para o cerne do problema.

"Essa reforma é uma falácia, porque não resolve as questões estruturais, como a formaçãojogo grátis 360professores e pontos que eram demandas dos estudantes que ocuparam as escolas, como a redução do númerojogo grátis 360alunos por classe. De nada adianta ênfasejogo grátis 360exatas ou humanidades, se o professor for mal preparado, se não houver recurso", afirma.

Além disso, ele questiona a flexibilizaçãojogo grátis 360algumas matérias: "Artes, educação física, filosofia ou sociologia têmjogo grátis 360ser obrigatórias. Sem elas, não há formação completajogo grátis 360um cidadão".

2. Carga horária ampliada

Segundo o plano proposto, gradualmente, as escolas passarão a ser integrais, passando a carga horáriajogo grátis 360800 para 1.400 horas anuais. Assim, os alunos passarão a ficar sete horas por dia na aula.

Defensores da ampliação da duração das aulas afirmam que ela é eficiente quando embasada um projeto pedagógico sólido. Pernambuco, por exemplo, vem investindo na educaçãojogo grátis 360período integral aliada a outras apostas, e obteve melhora nos índices educacionais.

Mas, na opiniãojogo grátis 360Daniel,jogo grátis 360nada adianta ampliar a quantidadejogo grátis 360horas sem qualidade. "Uma carga horáriajogo grátis 360cinco horas ruim - como já acontece - fica ainda pior se forjogo grátis 360sete horas. Haverá um desinteresse ainda maior por parte dos alunos, especialmente ao se tirar as disciplinas que eles tendem a gostar, como educação física e artes."

O governo reiterou que essa mudança será bastante lenta e gradual e que não há metas para a essa implementação.

3. Medida Provisória: ação necessária ou 'canetada'?

O fatojogo grátis 360as reformas terem sido feitas via MP foi outro ponto polêmico:jogo grátis 360um lado, há quem acredite que os péssimos índices no Ensino Médio exigiam uma medida urgente, enquanto,jogo grátis 360outro, há a defesajogo grátis 360que uma mudança dessas exige um debate maior.

"Na prática, a MP foi uma maneira para colocarjogo grátis 360prática o projetojogo grátis 360lei (PL 6840), que tramita desde 2013. Se esperássemos, esse projeto poderia ser implementado sójogo grátis 3602019. Já houve debate demais, já esperamos tempo demais", afirma Mozart, do Instituto Ayrton Senna.

Já na opiniãojogo grátis 360Daniel, a MP foi uma "canetada perigosa".

"Em nenhum lugar do mundo uma reforma dessa envergadura é colocadajogo grátis 360prática dessa forma. Na Austrália se levou dois anos, na Finlândia, 10. É preciso um debate sério, é preciso ouvir professores e alunos. A MP é autoritária, permitindo que o Executivo aja como um superlegislador. Houve pressa para atender a demandasjogo grátis 360grupos educacionais."

4. Primeiro passo ou confusão e despreparo?

As idas e vindas por parte do governo e a faltajogo grátis 360detalhamentojogo grátis 360fatores como quando exatamente as medidas devemjogo grátis 360fato entrarjogo grátis 360vigor e quem vai bancá-las provocou polêmica entre os especialistas.

"É preciso terjogo grátis 360mente que a MP é apenas um primeiro passo. Agora, precisamos ficar atentos para os próximos, especialmente a articulação com os estados, algo muito desafiador", afirma Mozart. "É claro que o MEC falhou, podia ter divulgado um documento melhor, mais claro. Mas é uma reforma promissora, estou otimista."

Daniel, no entanto, afirma que as idas e vindas do governojogo grátis 360apenas um dia mostram a "fragilidade total da reforma".

Uma outra potencial confusão apontada por analistas está no fatojogo grátis 360as escolas não serem obrigadas a oferecer as cinco ênfases previstas. Movimentos estudantis já estão questionando esse ponto - entre outros - já que ele poderia obrigar um aluno que quer se focarjogo grátis 360Linguagens, por exemplo, a mudarjogo grátis 360escola, caso ajogo grátis 360não ofereça essa ênfase. Para os alunos, isso poderia levar a um entrave semelhante aos problemas que enfrentaram no ano passado, com a proposta reorganização da rede.

5. Como exatamente as alterações serão financiadas ejogo grátis 360qual prazo?

O MEC nega que as mudanças implicarãojogo grátis 360mais gastos para os Estados, afirmando que o grosso dos recursos para se colocarjogo grátis 360prática as mudanças será repassado pelo próprio Ministério.

"Basta olharjogo grátis 360perto para ver que não vai ter dinheiro para implementar mudanças como a da carga horária, especialmente quando se olha o que está sendo proposto na PEC 241, que limita os gastos nessa área", afirma Daniel,jogo grátis 360referência à Propostajogo grátis 360Emenda à Constituição que trata da limitação dos gastos públicos, integrando as novas medidas econômicas do governojogo grátis 360Michel Temer, inclusive no setor educacional.

Na rede privada, representantes já disseram que haverá aumento na mensalidade para se bancar mais horas/aulas, por exemplo.

Até o momento, está claro que apesarjogo grátis 360a MP ter efeito imediato, as medidas devem ser debatidas e estarem definidas "em meadosjogo grátis 3602017", segundo o governo. Assim, devem entrarjogo grátis 360vigorjogo grátis 360fato no ano letivojogo grátis 3602018.