Como educar uma geração digital com tanta dificuldade para se concentrar?:como virar afiliado da realsbet

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Legenda da foto, As novas gerações nunca viveramcomo virar afiliado da realsbetum mundo sem internet

"Há um conjunto crescentecomo virar afiliado da realsbetevidências - que não ainda foram totalmente validadas e podem ser contestadas -como virar afiliado da realsbetque a tecnologia, as redes sociais, o acesso instantâneo à internet e os smartphones prejudicam a capacidade das criançascomo virar afiliado da realsbetse concentrar", diz Jim Taylor, autorcomo virar afiliado da realsbetRaising Generation Tech (Criando a Geração Tech,como virar afiliado da realsbettradução livre).

"Estamos mudando a forma como crianças pensam e como seus cérebros se desenvolvem."

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Legenda da foto, A atençãocomo virar afiliado da realsbetsalacomo virar afiliado da realsbetaula funciona como portacomo virar afiliado da realsbetentrada para formas mais profundascomo virar afiliado da realsbetaprendizado

Os professores também já notaram isso. "É um problema. Para começar, o adolescente médio só consegue prestar atenção por cercacomo virar afiliado da realsbet28 segundos", diz Laura Schad, que dá aulas para alunoscomo virar afiliado da realsbet12 a 14 anos na Filadélfia, nos Estados Unidos.

Ela diz que, embora os smartphones tenham afetado claramente os cérebroscomo virar afiliado da realsbetpleno desenvolvimentocomo virar afiliado da realsbetseus alunos, falta treinamento para lidar com a questão: como a educação deve evoluir para atender alunos que são nativos digitais não foi algo tratado emcomo virar afiliado da realsbetformação profissional, por exemplo.

Leitura prejudicada

Os efeitos da tecnologia ficam mais claroscomo virar afiliado da realsbetuma das atividades escolares mais tradicionais, a leitura, especialmente quando as crianças migram das mídias digitais baseadascomo virar afiliado da realsbettexto para aplicativos repletoscomo virar afiliado da realsbetimagens como Instagram e Snapchat.

"Hoje, os alunos parecem achar especialmente exaustivo ler textos complexos ou longos sem fazer pausas constantes. No passado, os alunos pareciam estar acostumados a se dedicar a um texto por um longo períodocomo virar afiliado da realsbettempo", diz Erica Swift, professora do 6º anocomo virar afiliado da realsbetuma escolacomo virar afiliado da realsbetSacramento, nos Estados Unidos. "Você percebe a faltacomo virar afiliado da realsbetresistência deles, ao pedir intervaloscomo virar afiliado da realsbetdescanso ou ao conversar com os colegascomo virar afiliado da realsbetvezcomo virar afiliado da realsbetestudar. Alguns até mesmo desistem por completocomo virar afiliado da realsbetleituras mais longas."

Simplesmente transferir o texto para um aparelho eletrônico não ajuda, o que indica que o problema é mais complexo do que uma simples preferência pelas telascomo virar afiliado da realsbetdetrimentocomo virar afiliado da realsbetalgo impressocomo virar afiliado da realsbetpapel.

Taylor explica que o atocomo virar afiliado da realsbetprestar atenção não só tem um valor inerente, mas funciona como portacomo virar afiliado da realsbetentrada para formas mais profundascomo virar afiliado da realsbetaprendizado - especialmentecomo virar afiliado da realsbettermoscomo virar afiliado da realsbetmemória.

"Sem a capacidadecomo virar afiliado da realsbetprestar atenção, crianças não conseguem processar [informações]. Eles não consolidam o conhecimento na memória, o que significa que não podem interpretar, analisar, resumir, criticar e chegar a uma conclusão sobre a informação recebida", diz ele.

A salacomo virar afiliado da realsbetaula do futuro

Se os alunos não parecem prestar atenção por longos períodos, muitos professores simplesmente dividem as liçõescomo virar afiliado da realsbetpartes menores. Gail Desler, especialistacomo virar afiliado da realsbetintegração tecnológica do distrito escolarcomo virar afiliado da realsbetElk Grove, onde fica a escolacomo virar afiliado da realsbetSwift, diz: "Uma ideia comum entre os professores é que algo mais curto é melhor".

Desler também dá como exemplo professores que iniciam as aulas com exercícioscomo virar afiliado da realsbetatenção plena oucomo virar afiliado da realsbetmeditação quando os alunos precisam se concentrar.

Uma professora do ensino médiocomo virar afiliado da realsbetSalinas, nos Estados Unidos, usa o aplicativo Calm para ajudar os alunos a meditar, mas um estudocomo virar afiliado da realsbet2013 indicou que qualquer tipocomo virar afiliado da realsbet"intervalocomo virar afiliado da realsbetdescanso da tecnologia" pode combater a ansiedade por realizar múltiplas coisas ao mesmo tempo.

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Legenda da foto, Um estudocomo virar afiliado da realsbet2018 descobriu que alunos da geração Z evitam livros e apontam vídeos comocomo virar afiliado da realsbetfonte preferidacomo virar afiliado da realsbetinformações

Alguns professores também escolhem "ir ao encontro dos alunos"como virar afiliado da realsbetplataformas como o YouTube e o Instagram. Asha Choksi, vice-presidentecomo virar afiliado da realsbetpesquisa global da editora educacional Pearson, dá o exemplocomo virar afiliado da realsbetum professor que filma a si mesmo realizando um experimento científico, publica no YouTube e usa o vídeo na aula para ilustrar o material no livro didático, que pode ser visto como algo chato para os alunos.

Da mesma forma, Schad busca manter os alunos dedicados às tarefas por meiocomo virar afiliado da realsbetlembretes no Instagram sobre o devercomo virar afiliado da realsbetcasa e as próximas atividades.

Estes recursos podem manter os alunos atentos quando refletem seus interesses. Desler elogia professores que fazem coisas como relacionar a história da propaganda nazista ao cyberbullying.

"Trata-secomo virar afiliado da realsbetintroduzir informações relevantescomo virar afiliado da realsbetum currículo obrigatório,como virar afiliado da realsbetmaneira que os alunos se vejam refletidos no que é ensinado", diz ela. "Ao fazer conexões com coisas que estão acontecendo aqui e agora, você entra no mundo deles e os envolve."

Adaptação à nova realidade

Enquanto isso, plataformas especializadascomo virar afiliado da realsbetaprendizado como o Flipgrid, que permite aos alunos compartilhar vídeoscomo virar afiliado da realsbetsi mesmos fazendo apresentações, ajudam os professores a envolver os alunos usando as mídias que eles estão acostumados a usar.

Um estudocomo virar afiliado da realsbet2018 da Pearson descobriu que os alunos da geração Z evitam livros e apontam vídeos comocomo virar afiliado da realsbetfonte preferidacomo virar afiliado da realsbetinformações, atrás apenas dos próprios professores. Ao se inserir nos meios dos quais as crianças já participam e com os quais criam, os professores podem captar melhorcomo virar afiliado da realsbetatenção.

Alguns distritos escolares já migraram digitalmente para plataformas como o Google Classroom, que permite que alunos e pais monitorem notas e tarefas futuras e acompanhem o desempenho dos estudantes para entender melhor no que eles estão deixando a desejar.

A tecnologia pode até mesmo ajudar a reparar danos causados ​​à habilidadecomo virar afiliado da realsbetleitura. Schad diz que, emcomo virar afiliado da realsbetescola na Filadélfia, os professores usam computadores para lidar com as dificuldades apresentadas pelos estudantes. A plataformacomo virar afiliado da realsbetleitura da escola, a Lexia, adota elementoscomo virar afiliado da realsbetvideogames para estimular a participação.

O programa também separa automaticamente os alunos com base no seu desempenho, oferecendo aos alunos mais bem sucedidos tarefas mais avançadas no mundo real e exercícios digitais extras para aqueles com mais dificuldades, até que aprendam totalmente a lição. Essa abordagem personalizada ajuda a lidar com as diferentes formas como estudantes são afetados pela tecnologia.

Os Estados Unidos são líderes globaiscomo virar afiliado da realsbettecnologia educacional, com empresascomo virar afiliado da realsbettecnologiacomo virar afiliado da realsbetponta recebendo US$ 1,45 bilhão (R$ 5,7 bilhões)como virar afiliado da realsbetinvestimentoscomo virar afiliado da realsbet2018.

Mas empresas como a Flipgrid e a Lexia terão cada vez mais concorrência vinda do exterior. A indústriacomo virar afiliado da realsbettecnologias para educação no leste da Ásia está crescendo, conforme plataformas americanas como a Knewton se expandem internacionalmente e geram um crescente interesse globalcomo virar afiliado da realsbetadaptar as salascomo virar afiliado da realsbetaula para estudantes que são nativos digitais.

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Legenda da foto, Transformar liçõescomo virar afiliado da realsbetjogos pode ajudar a melhorar o desempenho dos alunos

Uma formacomo virar afiliado da realsbet'aprendizado misto'

Ainda assim, enquanto alguns educadores estão adotando a tecnologiacomo virar afiliado da realsbetsalacomo virar afiliado da realsbetaula, vários estudos mostraram que salascomo virar afiliado da realsbetaula tradicionais podem ter mais sucesso.

Um estudocomo virar afiliado da realsbet2015 da London School of Economics mostrou que os resultados do teste GCSE, que avalia estudantes do ensino médio no Reino Unido, melhoraram quando escolascomo virar afiliado da realsbetBirmingham, Londres, Leicester e Manchester proibiram os celularescomo virar afiliado da realsbetsalacomo virar afiliado da realsbetaula.

O professorcomo virar afiliado da realsbetneurociência William Klemm, autorcomo virar afiliado da realsbetThe Learning Skills Cycle (O Ciclocomo virar afiliado da realsbetHabilidadescomo virar afiliado da realsbetAprendizado,como virar afiliado da realsbettradução livre), destaca um estudocomo virar afiliado da realsbet2014 que apontou que anotações à mão ajudam alunos a reter mais informaçõescomo virar afiliado da realsbetcomparação com o usocomo virar afiliado da realsbetum computador.

Klemm também aponta que dividir liçõescomo virar afiliado da realsbetpartes menores pode ser prejudicial, porque isso pode impedir que os alunos tenham uma compreensão mais ampla do que é ensinado. Ele diz que os estudantes precisamcomo virar afiliado da realsbettempo para se envolver com um tema.

Até mesmo educadores que veem com bons olhos o uso da tecnologia acreditam que os métodos tradicionais têm seu valor e sugerem uma abordagemcomo virar afiliado da realsbet"aprendizagem mista".

"Tenho visto muita discussão entre acadêmicos nos últimos anos sobre se o formatocomo virar afiliado da realsbetpalestra é algo do passado e que deve ser extinto", diz Katie Davis, professora da Escolacomo virar afiliado da realsbetInformação da Universidadecomo virar afiliado da realsbetWashington, nos Estados Unidos.

"Acho que isso se resume a se você acredita que existem habilidades valiosas envolvidas no processocomo virar afiliado da realsbetacompanhar um argumento complexo que é apresentado linearmentecomo virar afiliado da realsbettempo real."

Enquanto Davis admite que as novas mídias poderiam ajudar a desenvolver habilidades importantes, ela ainda acredita que as palestras têm o seu valor.

Educadores com diferentes opiniões sobre o uso da tecnologia concordam que a autoridade do professor continua sendocomo virar afiliado da realsbetmáxima importância.

Elizabeth Hoover, diretoracomo virar afiliado da realsbettecnologia para escolas públicascomo virar afiliado da realsbetAlexandria City, nos Estados Unidos, busca melhorar a educaçãocomo virar afiliado da realsbetseu distrito por meio da tecnologia, mas diz que isso nunca substituirá o aprendizado diretamente com um professor.

"A interação pessoal ainda é o componente mais importantecomo virar afiliado da realsbetuma salacomo virar afiliado da realsbetaula", diz ela, para quem a tecnologia deve ser empregada apenas quando aprimora uma liçãocomo virar afiliado da realsbetmaneiras que seriam impossíveiscomo virar afiliado da realsbetoutra forma.

Schad também diz que muitos professores confiam na tecnologia apenas porque não têm recursos analógicos suficientes. Programas como o Lexia não seriam necessários se as escolas fornecessem mais recursos para contratar mais profissionais que auxiliem no aprendizado, o que permitiria liberar professores para se concentrarem nos alunos que enfrentam dificuldades.

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Legenda da foto, Alguns professores filmam suas lições e publicam no YouTube para envolver os alunoscomo virar afiliado da realsbetplataformas que eles já usam

A professora Sophia Date, que ensina Ciências Sociais para o 12º anocomo virar afiliado da realsbetuma escola da Filadélfia, também questiona o investimentocomo virar afiliado da realsbettecnologiacomo virar afiliado da realsbetdetrimentocomo virar afiliado da realsbetinvestimentoscomo virar afiliado da realsbetmais professores.

"Há um enorme vontadecomo virar afiliado da realsbetlevar a tecnologia para a salacomo virar afiliado da realsbetaula, mas, às vezes, isso é feito no lugarcomo virar afiliado da realsbetmudanças maiores e mais necessárias. As organizações que doam fundos para educação têm prazercomo virar afiliado da realsbetdar dinheiro para comprar tablets e computadores, mas não estão dispostas a custear um saláriocomo virar afiliado da realsbetum professor por um ano", diz ela.

Date defende que ampliar o acesso à tecnologia continua a ser algo crucial para ajudar a diminuir a diferença entre as condições oferecidas a estudantescomo virar afiliado da realsbetbaixa e alta renda, mas diz que isso não pode substituir mudanças no sistema educacional.

Aprendendo a raciocinar

Embora a tecnologia mine alguns aspectos da educação, também capacita estudantescomo virar afiliado da realsbetformas inesperadas.

"Existe essa visãocomo virar afiliado da realsbetque os jovens ficam um pouco apáticos, preguiçosos, distraídos com a tecnologia", diz Choksi, da Pearson. "Realmente, subestimamos o papel que a tecnologia está desempenhando na educação das crianças e o poder que isso dá a elascomo virar afiliado da realsbetseu aprendizado."

Por exemplo, alunos que não tem paciência para esperar que os educadores respondam a suas perguntas estão cada vez mais dispostos a buscar as respostas por si mesmos. "Eles podem estar estudando álgebra e ir ao YouTube para descobrir como resolver um problema antescomo virar afiliado da realsbetconsultar um professor ou um livro didático", diz Choksi.

Swift diz que isso deve ser estimulado nos alunos. "Você quer que eles façam novas perguntas e busquem novas respostas."

Taylor aponta que, conforme a informação se torna onipresente, o sucesso não se resume a saber mais, mas na capacidadecomo virar afiliado da realsbetpensarcomo virar afiliado da realsbetforma crítica e criativa, que são, ironicamente, as habilidades que a mídia digital prejudica ao reduzir a capacidadecomo virar afiliado da realsbetprestar atenção dos estudantes.

"Se você pensarcomo virar afiliado da realsbetMark Zuckerberg, Bill Gates ecomo virar afiliado da realsbettodas estas pessoas que obtiveram sucesso no mundo da tecnologia, elas não chegaram até aí porque sabiam programar, mas porque são capazescomo virar afiliado da realsbetraciocinar", diz ele.

Os nativos digitais continuarão a adotar vorazmente as novas mídias. Os professores não têm escolha a não ser evoluir, não apenas para garantir que alunos possam acessar e tirar proveito das tecnologias, mas para fazer com que os alunos tenham sucessocomo virar afiliado da realsbetum mundo que está constantemente tentando distraí-los.

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