Os alunos da periferia que aprendem a 'pensar como a ONU':casino bet365 apk

Os dois alunos "representantes" dos EUA, por exemplo, tinhamcasino bet365 apkapresentar argumentos que justificassem a restrição americana à entradacasino bet365 apkimigrantes, mesmo que os jovens pessoalmente não concordassem com elas. Já a delegação canadense defendia argumentos mais favoráveis à ideiacasino bet365 apkfronteiras abertas para a imigração.

"A mesa se encerrarácasino bet365 apkuma hora, e esperamos que até lá vocês tenham uma propostacasino bet365 apkresolução", disse aos alunos, já na reta final, uma das três mediadoras do evento. Cada delegação teve um minuto para apresentar seus argumentos, a partir dos quais foi redigida a "resolução" tratandocasino bet365 apkatendimento e apoio a migrantescasino bet365 apkfronteiras.

"Por consenso, essa resolução passa", afirmou a mediadora após todas as delegações votarem a favor do texto, concluindo a 16ª e última sessão do projeto.

'Tempocasino bet365 apkfala'

"No começo das sessões, esses jovens eram esbaforidos, se atropelavam para falar, mas passaram a respeitar o tempocasino bet365 apkfala dos colegas, a negociar encontrando um ponto comum dentrocasino bet365 apkdivergências, para atender a coletividade, e melhoraramcasino bet365 apkoratóriacasino bet365 apkuma forma marcante", diz à BBC News Brasil Fernanda Magnotta, que dá aulacasino bet365 apkRelações Internacionais na faculdade Faap e é professora coordenadora no projeto.

Ao longo das 15 aulas antes da simulação da Assembleia Geral, Magnotta abordou conceitoscasino bet365 apkpolítica externa, funcionamentocasino bet365 apkpaíses e organizações multilaterais, regras e procedimentoscasino bet365 apksessões diplomáticas e os Objetivoscasino bet365 apkDesenvolvimento Sustentável — os ODS, objetivos acordadoscasino bet365 apknegociações internacionais para orientar políticas públicascasino bet365 apkcada país signatário, Brasil entre eles,casino bet365 apkfavor da erradicação da pobreza, reduçãocasino bet365 apkdesigualdades sociais, segurança alimentar, igualdadecasino bet365 apkgênero, crescimento sustentável e proteçãocasino bet365 apkecossistemas, entre outros temas.

A professora diz que a parte aplicada das aulas envolvia desenvolver habilidades como negociação, oratória e formulaçãocasino bet365 apkpolíticas públicas.

"Eles foram ficando super à vontadecasino bet365 apkfalarcasino bet365 apkpúblico, com uma comunicação mais assertiva, clara e não violenta — mesmo diantecasino bet365 apkdivergências, eles tiveramcasino bet365 apkse acomodarcasino bet365 apkum decoro (diplomático)."

O projeto, chamado Monuem (Modelo da ONU para o ensino médio), é baseadocasino bet365 apkum modelo criado há cercacasino bet365 apk40 anos pela Universidade Harvard, para estimular alunos a debater, falarcasino bet365 apkpúblico e escutar os demais. Já existecasino bet365 apkalgumas instituições privadas e é promovido pelo Escritóriocasino bet365 apkRepresentação do Itamaratycasino bet365 apkSão Paulo (Eresp)casino bet365 apkoutras sete escolas da rede estadual paulista. Com o instituto Global Attitude, o semestre recém-concluído na Oswaldo Aranha Bandeiracasino bet365 apkMello, para alunos do 8º ano do fundamental ao 3º ano do ensino médio, foi o piloto na rede municipalcasino bet365 apkensino.

"É também a primeira escola da periferia da cidade,casino bet365 apkum lugar desfavorável geograficamente e também desassistido", diz Magnotta.

Cidade Tiradentes, onde fica a escola Oswaldo Aranha, tem a mais baixa idade média ao morrercasino bet365 apktoda a cidadecasino bet365 apkSão Paulo, segundo o Mapa da Desigualdade 2019, compilado pela Rede Nossa São Paulo. Moradores dali têm morrido,casino bet365 apkmédia, com 57,31 anos. Em comparação,casino bet365 apkMoema, bairro nobre da capital, a morte ocorrecasino bet365 apkmédia aos 80,57 anos.

O bairro periférico tem também a menor taxacasino bet365 apkemprego formal da cidade,casino bet365 apkproporção à populaçãocasino bet365 apkidade ativa.

"Saí das aulas com a certezacasino bet365 apkque tudo na vida é uma questãocasino bet365 apkoportunidades: todos têm algo a oferecer", agrega Magnotta. "São jovens interessantes, amadurecidos pela vida e que tiveram a curiosidade aguçada."

'Dimensãocasino bet365 apkmundo'

Para além das diferenças regionais da cidade e do país, "os jovens brasileiros estão muito pouco expostos à dimensão internacional", afirma a embaixadora Irene Vida Gala, subchefe do Eresp e que participou do eventocasino bet365 apk22casino bet365 apknovembro.

"Dizem que países muito grandes não têm essa compreensão do externo. Se você pensar que a nossa população imigrante é 0,4%, nossos jovens não têm o interessecasino bet365 apkfalar outras línguas,casino bet365 apkpensar no que acontece lá fora. São pessoas que estão sendo criadas pela escola sem ter esse processo global", opina a diplomata à BBC News Brasil.

"Trazer essa dimensão do global para dentro da escola pública significa dar cidadania a esses jovens, dar a compreensãocasino bet365 apkum mundo maior que para eles é absolutamente estranho. Nessa nossa primeira turma, não havia entre 40 alunos nenhum que já tivesse ido para o exterior. Havia só um imigrante venezuelano. Esse componente externo falta no dia a dia desses jovens, para além do aspectocasino bet365 apk(desenvolver) habilidades como falarcasino bet365 apkpúblico e perder a vergonha. Faltava isso na escola pública, e ainda falta, porque nossa iniciativa é micro, mas a gente precisa chegar. É uma forma quase lúdicacasino bet365 apkinseri-los no mundo."

Foi a propostacasino bet365 apkinserção no mundo que estimulou Victoria Oliveira Costa, 17 anos, a participar no projeto — ela atuou na simulação como "representante"casino bet365 apkPortugal. "Eu queria conhecer culturas e entender por que os países são do jeito que são", afirma.

"Eu participei porque queria perder a timidez", diz seu colega Paulo Henrique Vieiracasino bet365 apkJesus, 17, que representou a Argentina. "Ainda não perdi, mas está sendo um processo. Antes, subir num palco (como ocasino bet365 apkque foi feita a simulação) seria impossível para mim. Também descobri a importância dos imigrantes para os países, sobre acasino bet365 apkcultura."

Uma das participantes mais novas da turma, Deborah Santos Albiach, 14 anos, conta que aprendeu a importânciacasino bet365 apkposicionar-se com calma e embasamento, para sentir-se empoderada para falar. "Se eu não tivesse estudado muito, teria acabado ficando quieta durante o debate. E consegui me controlar, falar com calma e sem rir", diz ela.

"É importante essa capacidadecasino bet365 apkargumentar e assumir posições que nem sempre são as suas, e negociar com seu opositor para fazer uma resolução conjunta para um problema", defende Bruna Gonçalves, estudantecasino bet365 apkDireito que atua no projeto como mediadora, representando as instâncias neutrascasino bet365 apknegociação da ONU. "Tem muita gente criticando direitos humanos sem saber o que são, então precisamos debater. Me inscrevi como voluntária porque é uma formacasino bet365 apkpassar isso para a próxima geração."

Para Magnotta, a tendência inicial dos alunos "é ver uma sessão dessas como um teatro,casino bet365 apkque você tem que desempenhar um papel ecasino bet365 apkque o melhor é quem fala mais bonito ou aparece mais". Aos poucos, eles vão percebendo que o conteúdo que eles falam é mais crucial. "É, na verdade, garantir que você reflita sobre os problemas reais (do mundo) e como pode agir a respeito deles."

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