Por que a Alemanha decidiu investir 42 bilhõesbanca esporte beteurosbanca esporte betuniversidades:banca esporte bet

Neste ano, a importância do ensino superior para o país cresceu também no âmbito orçamentário, com a aprovação recentebanca esporte betum pacto que estabelece regras para o financiamento do ensino superior entre 2021 e 2030.

Segundo Alt, a medida garante repasses a longo prazo e cobre lacunas no financiamento do ensino superior gratuito que costumavam ser preenchidas com recursos vindosbanca esporte betprogramas especiais temporários.

"Nos últimos dez anos, o númerobanca esporte betalunos que entram anualmente no ensino superior na Alemanha passoubanca esporte bet370 mil para 500 mil. Esse já é um motivo para precisarmosbanca esporte betmais investimentos".

Mas "as universidades não serão mais recompensadas por apenas aumentarem o númerobanca esporte betvagas", afirma Alt.

Para o presidente da associaçãobanca esporte betreitores, um dos grandes diferenciais do pacto é inclusãobanca esporte betcritérios como númerobanca esporte betcalouros,banca esporte betegressos ebanca esporte betconclusõesbanca esporte betcurso no prazo previsto para a distribuição dos recursos, priorizando assim a qualidade do ensino. Com verba garantida a longo prazo, universidades poderão, por exemplo, contratar mais professores.

Do total estabelecido no pacto, 41,5 bilhõesbanca esporte beteuros (cercabanca esporte betR$ 183 bilhões) serão destinados ao ensino superior, com recursos vindos metade do governo federal e outra metadebanca esporte betEstados. Já os 120 bilhõesbanca esporte beteuros restantes serão aplicadosbanca esporte betcentrosbanca esporte betpesquisa não universitários. O total desse valor corresponde,banca esporte betmédia, a 2 bilhõesbanca esporte beteuros a mais por anobanca esporte betrelação ao investidobanca esporte bet2019.

Segundo dadosbanca esporte bet2017, a Alemanha possui 428 instituiçõesbanca esporte betensino superior, com maisbanca esporte bet2,8 milhõesbanca esporte betestudantes matriculados. Estima-se que seisbanca esporte betcada dez jovens alemães entrarão numa universidade. Em 2016, 31% dos alemães entre 25 e 34 anos possuíam curso superior completo.

Em comparação com a Alemanha, o Brasil possui menos universidades (197), porém, mais estudantes matriculados (8 milhões), segundo dados do MECbanca esporte bet2016. No país, no entanto, apenas 15% da população entre 25 e 64 anos possuiu ensino superior completo.

De acordo com dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a Alemanha investiu 1,2%banca esporte betseu PIB,banca esporte bet2015, no ensino superior. Esse investimento é bem menor ao todo gasto com educação básica, que chegou a 3% do PIB. No Brasil, o cenário foi parecido, o investimentobanca esporte betensino básico foibanca esporte bet4,2% do PIB e 1,2% no ensino superior.

Segundo os dados mais recentes do Banco Mundialbanca esporte bet2015, a Alemanha gastou 4,8% dos seus 3,38 trilhõesbanca esporte betdólaresbanca esporte betProduto Interno Bruto (PIB)banca esporte beteducação. Deste total, 26% foram destinados ao ensino superior. Já o Brasil gastou 6,2% do PIBbanca esporte bet1,8 trilhãobanca esporte betdólares, sendo 21,5% do total destinado ao ensino superior.

A Alemanha gastabanca esporte betmédia 10,7 mil dólares (cercabanca esporte bet43,1 mil reais) por ano por aluno do ensino básico, segundo dados da OECD. Já com estudantes do ensino superior esse valor vai para 17,1 mil dólares (68,4 mil reais). O Brasil investebanca esporte betmédia pouco mais da metade do que a Alemanha por aluno do ensino básico, apenas 5,6 mil dólares. No ensino superior, também é investido menos (11,7 mil dólares por estudante), mas a discrepância é menor.

A taxabanca esporte betempregabilidadebanca esporte betjovens entre 25 e 34 anos com diploma no ensino superior na Alemanha chega a 87% e entre aqueles com curso técnico alcança 86%. A diferença do diploma, porém, aparecebanca esporte betrelação aos salários, que costuma ser 58% maior entre aqueles com curso superior.

De acordo com um panorama do sistemabanca esporte beteducação alemãbanca esporte bet2018, coordenado pelo Institutobanca esporte betAlemão para Pesquisa sobre Pedagogia Internacional, as universidades têm um papelbanca esporte betdestaque na formaçãobanca esporte betfuncionários públicos, principalmente para o setor da educação. Atualmente, o setor público,banca esporte betgeral, emprega quase um terço dos formados. Mas o grande empregador continua sendo o setor privado, que absorve 50% dos estudantes que terminam o curso superior.

Na vanguarda

Saírambanca esporte betuniversidades alemães as descobertas, por exemplo, do bacilo da tuberculose, do raio-x, da ligação entre o vírus HPV e o câncerbanca esporte betcolo do útero, da tecnologia para o disco rígido, além da teoria crítica. Mas não só isso, nelas são formados professores, médicos, pesquisadores das mais diversas áreas, artistas e uma grande variedadebanca esporte betprofissionais que são fundamentais para o funcionamento da sociedade.

De acordo com Alt, as universidades são fundamentais para o desenvolvimento dinâmico e contínuo do conhecimentobanca esporte bettodas áreas, alémbanca esporte bettrazerem da inovação, por meio da pesquisa, e estimularem a criaçãobanca esporte betempresas a partirbanca esporte betestudos geradosbanca esporte betseu âmbito. "Nelas são formadas pessoas que buscam soluções e podem resolver problemas", acrescentou.

Barbara M. Kehm, coordenadora do projetobanca esporte betpesquisa Futuro das Ciências Humanas, desenvolvido na Universidade Leibnizbanca esporte betHannover, ressalta o papel das universidades para a produção e mediaçãobanca esporte betconhecimentobanca esporte bettodas as áreas. "Sem isso não há desenvolvimento e progresso numa sociedade", afirma.

Muito do conhecimento produzido no âmbito acadêmico é aplicado posteriormente na indústria, gerando desenvolvimento e contribuindo para o país se tornasse uma das maiores economias do mundo. Em 2018, a Alemanha ficoubanca esporte betterceiro lugar no Índicebanca esporte betCompetitividade Global, do Fórum Econômico Mundial, somando 82,2, numa escalabanca esporte betzero a 100.

Neste mesmo ranking, a Alemanha liderou no quesito inovação, alcançando 87,5 pontos, no geral. O Fórum Econômico Mundial destaca no relatório a inovação como o motor para o crescimento da produtividade e lembra que esse processo tem com umbanca esporte betseus pilares o desenvolvimentobanca esporte betideias.

No estudo, o país é elogiado pelos investimentosbanca esporte betpesquisa, pela qualidade dos institutosbanca esporte betpesquisa e pela interação entre aqueles que produzem conhecimento e empresas. A Alemanha fez 99,1 pontos na subdivisão pesquisa e desenvolvimento do quesito inovação.

"O forte desempenho da competitividade global da Alemanha é também explicado por fundamentos muito sólidos, como um ambiente macroeconômico estável e uma população saudável, instruída e altamente qualificada", acrescenta o texto.

O desenvolvimento econômicobanca esporte betum país não depende somentebanca esporte betsua economia, mas também está ligado aos seus índices sociais. Kehm acrescenta que na Alemanha as pesquisas contribuem para buscar soluções, não são somente tecnológicas ou para questões ligadas à saúde, mas também para lidar com problemas gerais do país ao focarbanca esporte bettemas como proteção ambiental, religião, família e instituições sociais.

As universidades públicas são financiadas pelo Estado e não há cobrançabanca esporte betmensalidades, algo que a pesquisadora Kehm considera uma vantagem para atrair estudantes estrangeiros, que no futurobanca esporte betseus países poderão estreitar as relações com a Alemanha, alémbanca esporte betgarantirbanca esporte betum tratamento igualitário a todos, independente da renda familiar.

"A Constituição alemã estabelece o direito à educação gratuita. Além disso, a gratuidade significa um sistema mais justo e melhores chances para todos", acrescenta Kehm.

As universidades e a história alemã

As primeiras universidades alemães surgiram ainda na Idade Média, no final do século 14 e início do 15. Fundadabanca esporte bet1386, a Universidadebanca esporte betHeidelberg é a mais antiga do país. Por volta dos anos 1700, havia cerca 40 instituiçõesbanca esporte betensino superiorbanca esporte betterritório alemão, atendendo a cercabanca esporte bet8 mil estudantes.

"A Alemanha surgiu como Estado-nação no final do século 19 e as universidades sempre foram consideradas um motor fundamental para o desenvolvimento do Estado e da sociedade", destaca Kehm.

Foi então no século 19, com a fundação da Universidadebanca esporte betBerlim,banca esporte bet1810 por Wilhelm von Humboldt, que foram lançadas as bases deste setor que se perpetuaram até os tempos atuais. Os princípios que deveriam reger aquela universidade eram a unidade da pesquisa e ensino, a educação pela ciência, a liberdade da ciência diante interessesbanca esporte betexploração política ou social e a unidade da ciência sob o teto da universidade, além da independência universitária para solucionar questões internas e acadêmicas e seu financiamento estatal.

Humboldt criou, desta maneira, um marco para transformar a Alemanha numa nação da ciência no século 19 e desenvolveu um modelobanca esporte betensino superior que foi exportado e adaptadobanca esporte betdiversos países europeus e nos Estados Unidos. Neste período, o númerobanca esporte betuniversitários aumentou continuamente. No entanto, as universidades continuavam sendo instituiçõesbanca esporte betformação exclusiva da elite.

Com a ascensãobanca esporte betAdolf Hitler ao poder, as universidades acabaram sucumbindo ao regime nazista entre 1933 e 1945 e à ideologia da extrema direita, obrigando muitos alunos e professores brilhantes, como Hannah Arendt e Albert Einstein, a abandoná-las. A fugabanca esporte betcérebros, principalmente para os Estados Unidos, levou o país a perder a posiçãobanca esporte betliderança no campo científico que havia conquistado ao longo do século anterior.

Após a Segunda Guerra Mundial, houve uma expansão do ensino superior e a recuperação dos princípios perdidos durante o regime nazista. Neste período, houve também a popularização das universidades que passaram a receber estudantesbanca esporte betvárias classes sociais.

No decorrer da história, apesarbanca esporte betos investimentos no ensino superior variarembanca esporte betdecorrênciabanca esporte betconjunturas econômicas, sempre houve um consenso sobre a importância destes setor. Segundo Alt, após a Reunificação alemã na décadabanca esporte bet1990, houve um períodobanca esporte betgrandes cortes pois as universidades da antiga Alemanha Oriental foram integradas neste sistema, mas nos últimos dez anos a situação melhorou bastante.

"Na Alemanha, temos uma consciência geralbanca esporte betque as universidades são importantes para prosperidade econômica, para o potencial futuro do país, não somente para produção industrial e técnica, mas também para a memória coletiva cultural e para a compreensão da história e sociedade", destaca Alt, que foi reitor da Universidade Livrebanca esporte betBerlim entre 2010 e 2018.