Coronavírus: escolas sem banheiro dificultam proteçãoaposta no aviatorcrianças no Brasil, diz Unicef:aposta no aviator

Segundo o Censo Escolar mais recente,aposta no aviator2018, não há banheiroaposta no aviator4,9% das escolas da rede públicaaposta no aviatorEnsino Fundamental eaposta no aviator3,6% da rede públicaaposta no aviatorEnsino Médio.

"Temos problemas estruturais nas nossas escolas e há também desafios culturais. Temos no Brasil o hábitoaposta no aviatorbeijar, abraçar, dar as mãos. É algo que faz parte da nossa cultura, mas que no momento precisa ser evitado", ressaltou.

A organização manifesta preocupação com a perdaaposta no aviatoraulas nas regiões onde o funcionamento das escolas está suspenso e orienta os governos estaduais e municipais a programarem como o conteúdo será reposto. O Unicef recomenda ainda que as escolas pensemaposta no aviatoratividadesaposta no aviatorleitura e exercícios para estudosaposta no aviatorcasa.

Por outro lado, a organização considera que a crise é "uma oportunidadeaposta no aviatoraprendizagem e pode ajudá-los a cultivar compaixão, aumentandoaposta no aviatorresiliência enquanto desenvolvem uma comunidade mais segura e cuidadosa".

Nesse sentido, o guia sugere formasaposta no aviatorincluir o ensino sobre coronavírus por meioaposta no aviatoratividades lúdicas, adaptadas a cada idade, que ensinem como lavar as mãos e manter certa distância social.

"Cante uma música enquanto lavam as mãos, para 'contar' os 20 segundosaposta no aviatorduração", recomenda o documento, para as crianças da Educação Infantil. "Faça com que as crianças se sentem mais afastadas umas das outras, sugira que elas façam alongamento, 'abram as asas', sempre mantendo espaço para que não encostem nos colegas", diz também o documento para essa faixa etária.

Já a orientação do guia para alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental estimula que as crianças executem tarefas que façam com que aprendam sobre o vírus.

"Faça exercícios que demonstrem como os germes podem se propagar. Por exemplo, usando água colorida para borrifar um pedaçoaposta no aviatorpapel, observando como as gotículas se espalham".

"Coloque uma pequena quantidadeaposta no aviatortinta guache nas mãos dos estudantes e peça que lavem as mãos apenas com água e que percebam quanta tinta restou. E peça que repitam a lavagem por 20 segundos, agora com água e sabão", continua o documento.

No casoaposta no aviatorséries mais avançadas, o tema também pode ser abordado na disciplinaaposta no aviatorCiências, abrangendo o estudoaposta no aviatortransmissãoaposta no aviatordoenças e a importância das vacinas, e naaposta no aviatorEstudos Sociais, apresentando a história e evolução das políticasaposta no aviatorsaúde pública.

O documento foi disponibilizado nesta segunda-feira para o Ministérioaposta no aviatorEducação, o Conselho Nacionalaposta no aviatorSecretáriosaposta no aviatorEducação (Consed), e União Nacional dos Dirigentes Municipaisaposta no aviatorEducação (Undime).

Preocupação com a saúde mental e estigamatização

O Unicef também destaca a necessidadeaposta no aviatorseparar estudantes e funcionários doentes daqueles que não manifestam sintomas. O documento, porém enfatiza a importânciaaposta no aviatorfazer issoaposta no aviatoruma forma que não estigmatize as pessoas que estão contaminadas.

"É importante lembrar que a covid-19 (nome da doença causada pelo coronavírus) não faz distinçãoaposta no aviatorterritório, etnia, deficiência, idade ou gênero. Espaços escolares devem continuar a ser receptivos, respeitosos, inclusivos, e ambientesaposta no aviatorapoio para todos", destaca a organização.

O documento orienta também a como tentar minimizar sentimentosaposta no aviatorestresse, medo e ansiedade gerados pela crise do coronavírus. Segundo o Unicef, crianças podem reagir a essa situação nova manifestando dificuldades para dormir, enurese (xixi na cama), doresaposta no aviatorestômago ouaposta no aviatorcabeça, ansiedade, isolamento, raiva, carência ou medoaposta no aviatorser deixados sozinhos.

"Responda aos comportamentosaposta no aviatormaneira receptiva e ofereça apoio, explicando que essas reações são normaisaposta no aviatorsituações excepcionais. Ouça suas preocupações e ofereça conforto e afeto, elogieaposta no aviatorconduta e assegure-lhes que estão seguras. Se possível, crie oportunidades para que a criança brinque e relaxe", aconselha o guia.

"Na medida do possível, mantenha rotinas e programações regulares, especialmente antes da horaaposta no aviatordormir. Se estiveraposta no aviatorum ambiente novo, ajude a criar novas rotinas. Explique a situação,aposta no aviatorforma adequada à faixa etária, e dê exemplos do que pode ser feito para proteger da infecção a si mesmo e aos outros", continua o documento.

O documento destaca ainda a importânciaaposta no aviatormanter as crianças informadas, mas sem gerar pânico.

"Expliqueaposta no aviatormaneira tranquila quais podem ser as consequências. Por exemplo, se a criança estiver doenteaposta no aviatorcasa ou no hospital, você pode dizer: 'Você precisa ficaraposta no aviatorcasa/no hospital porque é mais seguro para você e para seus amigos. Eu sei que é difícil (por vezes é assustador ou é chato), mas nós precisamos seguir as regras para que nós e as outras pessoas fiquem seguras. Logo as coisas voltarão ao normal'", sugere o guia.

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