Menos trigonometria, mais pensamento crítico: especialista do MIT sugere estratégias contra 'passividade'estrela bet evo games comalunos:estrela bet evo games com

A seguir, os principais trechos da entrevista:

estrela bet evo games com BBC Brasil - Uma das áreas que você estuda é aprendizagem por jogos. O que, naestrela bet evo games comexperiência, tem funcionado ou nãoestrela bet evo games comtermosestrela bet evo games comjogosestrela bet evo games comsalaestrela bet evo games comaula?

estrela bet evo games com Jennifer Groff - Em nosso laboratório, buscamos jogos que envolvam (o aluno)estrela bet evo games comexperiências e permitam a imersãoestrela bet evo games comum conceito -estrela bet evo games comvezestrela bet evo games comum jogo que simplesmente o instrua a fazer uma tarefa.

Por exemplo, para ensinar a tabuada, brincadeiras com blocos permitem às crianças perceber que "dois blocos mais dois formam quatro".

Não gostamosestrela bet evo games comjogosestrela bet evo games comque o aluno completa quatro perguntasestrela bet evo games commatemática para ganhar o direitoestrela bet evo games comatirarestrela bet evo games comalienígenas eestrela bet evo games comseguida, "ok, a brincadeira acabou, é horaestrela bet evo games comresolver mais uns problemasestrela bet evo games commatemática".

Tentamos ajudar os professores a verem o valorestrela bet evo games comum aprendizado mais voltado à brincadeira, explorando um tópicoestrela bet evo games comvezestrela bet evo games com"encher" a cabeça dos alunos com ideias.

Videogames comerciais também podem ser usadosestrela bet evo games commodo eficiente. Civilization e Diplomacy já foram usados por bons professores como ferramenta para engajar os alunosestrela bet evo games comtemas como negociação, por exemplo. (...) E (é importante) deixar as crianças liderarem (o processo), deixar que elas sejam professores também.

estrela bet evo games com BBC Brasil - Muito tem sido dito sobre o aprendizado não mais centrado no professor, e sim nos alunos. É a isso que você se refere?

estrela bet evo games com Groff - Exatamente. Muitos dos jogos que desenvolvemos no nosso laboratório são criados para serem jogados socialmente,estrela bet evo games comgrupos - somos seres sociais e não construímos conhecimentoestrela bet evo games comisolamento.

Fazemos com que essa experiência individual e coletiva seja o centro (do aprendizado), e o professor (tem de) criar um ambiente dessas experiências para as crianças e, talvez depois, avaliar essas experiências - mais do que comandar um planoestrela bet evo games comaula.

estrela bet evo games com BBC Brasil - O que tem sido mais eficiente nas transformações dos ambientesestrela bet evo games comaprendizagem nas escolas?

estrela bet evo games com Groff - Sabemos por pesquisas e por escolas (bem-sucedidas) que o bom aprendizado é centrado no estudante, que constrói seu próprio conhecimento socialmente.

Em muitos currículos, temos aquela aulaestrela bet evo games com45 minutosestrela bet evo games commatemática, por exemplo, e (os estudantes) nem sequer sabem por que estão aprendendo matemática. Os estudantes não a recebem (o conteúdo)estrela bet evo games comcontexto.

E contexto é algo poderoso - projetos, problemas, conceitos do mundo real. As escolasestrela bet evo games comque vejo um aprendizado mais robusto são as que trabalham nesses parâmetros (...) baseadosestrela bet evo games comcompetências.

A questão é que (historicamente) não sabíamos como medir o desempenho dos alunosestrela bet evo games comgrande escala, então os dividimosestrela bet evo games comséries com baseestrela bet evo games comsuas idades, todos aprendendo a mesma coisa ao mesmo tempo.

Hoje vemos que isso não ajuda muito. Entendemos hoje que o aprendizado é orgânico, individualizado, diversificado, e no entanto o jeito como gerenciamos nossas escolas não reflete isso.

Por isso que tem ganhado muita atenção o modeloestrela bet evo games comaprendizado baseadoestrela bet evo games comcompetências - por exemplo, pensamento crítico e outras habilidades,estrela bet evo games comvezestrela bet evo games comdividir (as aulas) artificialmenteestrela bet evo games commatérias.

estrela bet evo games com BBC Brasil - E como conciliar isso com um modelo tradicionalestrela bet evo games comprovas e avaliações?

estrela bet evo games com Groff - Esse é o problema. As avaliações são apontadas há muito tempo como o maior problema na educação, e com razão. Como muitos modelos são atados a elas, acaba sendo o rabo que balança o cão. (O ideal),estrela bet evo games comum futuro próximo, é a avaliação estar inserida no sistemaestrela bet evo games commodo que as crianças nem sequer percebam (que estão sendo avaliadas).

Avaliações são essencialmente feedback, e todos precisamosestrela bet evo games comfeedback.

Uma das razões pelas quais me interessei pelo aprendizado por jogos é que (...) um bom jogo consegue (via algoritmos) coletar o tempo todo dados dos usuários e se adaptar com base nisso (ou seja, compreender o que o aluno já aprendeu e sugerir-lhe conteúdo que complemente suas deficiênciasestrela bet evo games comensino).

estrela bet evo games com BBC Brasil - Nesse modelo, como saber o que cada criança precisa aprender até determinado estágio?

estrela bet evo games com Groff - Não deveríamos colocar tais expectativas sobre as crianças, do tipo "até esta idade elas precisam saber isto".

Provavelmente deve haver zonasestrela bet evo games comalerta - devemos nos preocupar se até determinada idade a criança não souber ler ou escrever, por exemplo.

Mas um dos problemas da educação é a expectativaestrela bet evo games comque todos os alunos (aprendam uniformemente), e não é assim que funciona.

Queremos que eles sigam seus interesses, que éestrela bet evo games comonde viráestrela bet evo games commotivação, e temosestrela bet evo games comcoletar dados para saberestrela bet evo games comque ponto eles estãoestrela bet evo games comtermosestrela bet evo games comcompetências.

Há um mapaestrela bet evo games comcompetências aindaestrela bet evo games comdesenvolvimento (pelo MIT Media Lab). (...) São grandes áreasestrela bet evo games comdomínio, como pensamento crítico, pensamento sistemático (levarestrela bet evo games comconta múltiplas opções, prever consequências e efeitos), pensamento ético, ou outras habilidades. Até mesmo matemática, línguas.

É possível medir esse desenvolvimentoestrela bet evo games comcrianças, assim como é possível acompanhar um bebê aprender a se mexer até ser capazestrela bet evo games comcorrer.

Com essas medições, professores não precisariam (aplicar) provas, e sim permitir que os alunos tenham uma experiênciaestrela bet evo games comaprendizado poderosa e depois simplesmente monitorá-la.

estrela bet evo games com BBC Brasil - Como avaliar matemática nesse contexto?

estrela bet evo games com Groff - Passei meu ensino médio aprendendo álgebra, geometria, trigonometria, pré-cálculo e cálculo. E e não uso a maioria dessas coisas hoje. É algo totalmente inútil para a maioria dos estudantes, que acabam precisando aprender coisas como finanças, estatística, análiseestrela bet evo games comdados - e vemos dados diariamente, mas não sabemos tirar sentido deles.

A matemática é um grande exemploestrela bet evo games comdisciplina que precisamos olhar sob uma perspectivaestrela bet evo games comcompetência. Não precisamosestrela bet evo games comuma sociedade repletaestrela bet evo games commatemáticos, mas simestrela bet evo games compessoas com competênciaestrela bet evo games comequilibrar seu orçamento pessoal, calcular seus impostos.

estrela bet evo games com BBC Brasil - Você mencionou pensamento ético. Como habilidades sociais como essa podem ser ensinadas?

estrela bet evo games com Groff - De forma geral, é (levarestrela bet evo games comconta) múltiplas perspectivas sociais. Quanto mais você conseguir olhar (algo) da perspectivaestrela bet evo games commuitas pessoas e tomar decisões com base nisso, mais éticas serão suas decisões.

O MIT tem um jogo chamado Quandary (dilema,estrela bet evo games comtradução livre), que coloca as criançasestrela bet evo games comum mundo fictício com vários cenáriosestrela bet evo games comque não há uma resposta certa ou errada, mas sim decisões a tomar e consequências. É um exemplo desse aprendizado mais divertido e contextual.

Se entrarmosestrela bet evo games comuma escola tradicional e pedirmos ao professor que ensine pensamento ético, ele provavelmente não vai ter nem ideiaestrela bet evo games comcomo fazer. E um jogo é perfeito para isso - brincandoestrela bet evo games comcenários fictíciosestrela bet evo games comvezestrela bet evo games comtendo uma aula. (...) A maioria das inovações ocorre justamenteestrela bet evo games comescolas onde há liberdade para brincar.

estrela bet evo games com BBC Brasil - É possível implementar esse ensino por competênciasestrela bet evo games comum país tão grande quanto o Brasil?

estrela bet evo games com Groff - Com certeza. (...) A Finlândia, por exemplo, jogou fora seu currículo inteiro, porque quer que suas escolas sigam essa direção e viu que uma das maiores barreiras são essas estruturas rígidas do currículo.

estrela bet evo games com BBC Brasil - O Brasil também está mudandoestrela bet evo games combase curricular. Quais os principais desafios e oportunidades disso?

estrela bet evo games com Groff - O maior desafio é ter mais do mesmo, com uma roupagem diferente. Mas para qualquer país que reforme seu currículo há uma grande oportunidade: o documento pode moldar o dia a dia do aprendizado nas escolas. (...) Eu daria (esse documento) a professoresestrela bet evo games comescolas públicas e perguntaria a eles se o modelo os convida a ensinarestrela bet evo games comum modo diferente.

As pessoas subestimam o impacto dessas estruturas, que são uma grande oportunidadeestrela bet evo games commudança. Por exemplo,estrela bet evo games comuma visita ao Reino Unido, vi que escolas da Escócia estavam adotando o ensino baseadoestrela bet evo games comprojetos (em que alunos realizam projetos multidisciplinares,estrela bet evo games comvezestrela bet evo games comaula tradicionais), e me disseram que isso só foi possível porque o novo currículo permitiu.

estrela bet evo games com BBC Brasil - Você se aprofundou nas dificuldades do ensino brasileiro? O que vê como maiores desafios?

estrela bet evo games com Groff - Não sei muito ainda, então não posso falarestrela bet evo games comtermos específicos. Mas, globalmente, todos os sistemas educacionais estão tentando fazer que suas escolas sejam transformadoras - e uso essa palavra intencionalmente porque (a busca) é por um formato totalmente diferente.

No Centroestrela bet evo games comRedesignestrela bet evo games comCurrículo (organização internacional cofundada por Groff), um dos trabalhos é ajudar os países a fazerem grandes mudanças nos documentos oficiais: tire (do currículo) aquele anoestrela bet evo games comtrigonometria, você não precisa dele.

A maioria dos países tem medoestrela bet evo games comse livrar dessas antigas disciplinas e não percebe o impacto negativo que isso temestrela bet evo games comseus alunos. Precisam pensar com mais coragem sobre a questãoestrela bet evo games comhabilidades e competências.

Tantas crianças nas escolas são tão passivas, absolutamente desengajadas, desmotivadas, e isso faz mal a elas. Estamos treinando-as a pensarestrela bet evo games comum modo linear e achatado, que não as prepara para o mundo. É mais crucial do que nunca pensarestrela bet evo games comcomo romper esse ciclo.

estrela bet evo games com BBC Brasil - Vivemosestrela bet evo games comuma épocaestrela bet evo games comque ideias podem ser reforçadas por estrela bet evo games com fake news estrela bet evo games com (notícias falsas) e por algoritmos que conseguem expor usuáriosestrela bet evo games comredes sociais a conteúdos selecionados. Como ensinar pensamento crítico nesse ambiente?

estrela bet evo games com Groff - É um ótimo exemploestrela bet evo games comcomo, se colocamos as criançasestrela bet evo games comambientesestrela bet evo games comaprendizadoestrela bet evo games comque elas não são desafiadas a controlar suas próprias decisões, elas nunca vão refletir sobre essas questões.

Você quer que as crianças vão à escola para simplesmente obedecer e entrar na fila, ou quer um ambiente fértilestrela bet evo games comque elas floresçam como agentes no mundo?

Você não pode esperar que,estrela bet evo games comum ambienteestrela bet evo games comque as crianças têmestrela bet evo games comapenas obedecer, aprendam a ser cidadãos engajados e conscientes.